三楽の仕事日記
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| 2020年04月27日(月) |
志賀内泰弘さんとのzoom四方山話 |
午前は講義「教師論」の第1回目の資料作り。「教育課程論」でノウハウをかなり学んだので、同様なスタイルで作成。さっそく大学マナログに掲載しようとして・・・、どうやら集中アクセスで停止した模様(泣)。
日本教育新聞4月27日号到着。春日井市立高森台中の水谷校長先生へのインタビュー記事を読む。EDUCOMの「C4t home and school」のよさがしっかり伝わる記事。関係者に連絡。
13時から14時30分まで、矢崎さんがいわば繋いでくれた志賀内泰弘さんとのzoom四方山話。酒井さん、遠藤さん、二村さん、木下さん、長谷川さん、古川さんも参加。志賀内さんのgive and giveの効用話に圧倒されて、ネット越しとはいえ、話にのめり込んでいく彼女ら。僕は志賀内さんの話に新たな刺激を受けながら、彼女らの表情にも満足。終了後、すぐに学び記事が届く!
刺激を受けた気持ちのまま、味岡中学校へ。持参した指しを裁断してもらい帰宅。さっそく作業開始。5期生に新企画提案。slackのよさは、こうして生かせるというアイデアに自己満足。
ゼミ生らから届く添削依頼。志賀内さん精神を発揮して、即座に添削返却。
志賀内さんからの学び記事をまとめて志賀内さんにさっそく送付。志賀内さんからの返信「拝読しました。同意してくれて嬉しい!でも、ほんとかな。もっと反論、疑義でるかと思ってたけど。みんな素直なんですね。ネットワークビジネスとか新興宗教に騙されないようにして欲しい」。
授業と学び研究所サイトには、今日から2週間に1本ずつ、研究所フェローが記事をアップしていくことを予定している。まずは僕が2本発信。といっても、すでに発信した記事の流用(笑)。
研究室HP記事は2本。矢崎さんの「子どもが発言したくなる!対話の技術」からの学び。宮野さんの「私が最近思うこと」。今日も研究室HPへは400近いアクセス。発信を止めない玉置研究室HPの支えになっているアクセス数。皆さんに感謝。
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