喫茶店で持ち込み読書。メール処理。関わらせていただく学校からいくつかの問い合わせがあり、その対応。

　12時45分ごろに家を出て、岐阜市へ向かう。算数・数学授業づくり研究会に出席。今日は自作算数・数学問題を持ち寄り、検討することがテーマ。自転車操業の僕は、もうすぐ発刊予定の数学本に書いた原稿「教材研究がもっとうまくなる５の技」の一項目「思考力や表現力を判断する問題に注目する」を持参。冒頭に鈴木先生の意向にまさに沿うものだと考えて話させていただく。

　その後、皆さんの自作問題を順次検討。鈴木先生がまさに数学化する進行をしていただけるので、今日も良質な研究会に。参加していただければ、他に類がない学びができる算数・数学研究会とわかっていただけると自負。僕は16時30分に中座。

　帰宅。再任用校長としてスタートされた石川校長さんと味大で懇親。決意までの心境をはじめ、より良い授業作りのために互いに思うことを意見交流。学校現場を離れた僕にとっては、こういう時間も貴重。

　研究室ＨＰ記事は1本。安藤さんの「嬉しかった出来事」。子どもの変化！これは確かに嬉しい。

2018年04月27日(金)　激務の金曜日
2017年04月27日(木)　文部科学省＆尾張旭市立城山小学校現職教育
2016年04月27日(水)　休息なく続いた1日
2015年04月27日(月)　玉置研究室ＨＰ公開
2014年04月27日(日)　「第35回いきいき寄席」は林家たけ平、鏡味仙志郎
2013年04月27日(土)　涙が止まらなかった1冊
2012年04月27日(金)　小牧中歓送迎会
2011年04月27日(水)　これからの学校事務
2010年04月27日(火)　生徒指導主事向け手引書
2009年04月27日(月)　調査の必要性
2008年04月27日(日)　今日も登庁
2006年04月27日(木)　授業で子どもに触れる喜び
2005年04月27日(水)　講談師と打ち合わせ
2004年04月27日(火)　人間ドック２日目
2003年04月27日(日)　ようやく晴れだあ