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re-invention



 地震の中で考えたこと

台風が来るという予報で,部活は休み。
ところが早朝,地震で飛び起きる。
何をすべきなのか迷う間もなく,タンスを押さえる。
これまで経験したことのない強さ。
我が家は本棚から本が数冊落ちた程度の模様。
電気はOKだが,電話やネットはしばらくつながらず。

静岡市は震度5強とのこと。
しばらくして校長先生から連絡をいただく。
大きなことになっていないことを願う。
管理職の大変さを改めて感じる。

母の会合への準備を手伝い,送る。
こんな日に・・・大変だ。

明日からの会合に向けて少しだけ予習。
さらにGRAPESをいじるが,
思ったようには平行線や垂線が引けず,
折り紙ができない。

東名で大きな崩れがあったとのこと。
この時期だけに,いつ復旧するのかも気になるところ。
こういうときに現場で判断を下す方は,
さぞや大変だろうと思う。
その後,余震もいくつか。
小さな動きにも敏感になっていることがよく分る。

夕方,姉家族が来静。
会社をいくつか渡り歩いてきた義兄に,
進路についての相談をする。
・本当にやりたいことは何なのか?
・何を実現したくて,教育の職に就いているのか?
・今の環境でそれができるのか?
・新しい環境ならそれが実現できるのか?
・新しい環境に移ることでのデメリットは?
・自分の強みは何なのか?
考えるべきことはたくさんあるし,
そのどれもが今の自分を掘り下げる作業にもつながる。
とりあえず,見てからだろうな。


2008年08月11日(月) 心の修練
2007年08月11日(土) 幸せな人生を送るために
2006年08月11日(金) 話し手にとって当然なことも
2005年08月11日(木) 率直な手紙に
2004年08月11日(水) T^3Japan年会2日目


2009年08月11日(火)



 挫けない気持ちを

勤務の日程上は休日だが,午前中は部活の指導。
このチームがどう育っていくのか。
大会を経ても,挫けない気持ちをどう培うか。
いつもの1000本素振りは,気持ちとの勝負。
途中で入れる「ファイトー」の声掛けがいい。
相手を盛り上げることが,実は自分の気持ちを高めること。
打突を洗練させるには,色々な方法があるが,
この年代ではあれこれ考えるよりも鍛えることが一番なのかも。
掛り稽古から応じ技を3人組で行う。
1年生も交えて,これはなかなかいい感じ。
最後は久しぶりに試合を。

「3年数学」の件で,ちょっとしたトラブル。
もっと確認すべきだった。
さっそく電話で確認と謝罪と依頼。

関東都県の提出原稿を書き始める。
日本を動かす一端でありたいと思いつつ。


2008年08月10日(日) 再び東京へ
2007年08月10日(金) ここまで読んでくれて
2006年08月10日(木) 分かるだけでは足りない
2005年08月10日(水) 市教課研夏季研
2004年08月10日(火) T^3Japan年会1日目


2009年08月10日(月)



 「手塚治虫戦争館」

久しぶりの休日。
少しは仕事を・・と思うが,結果としてのんびり過ごす。

戦争に関する番組を,子どもたちといくつか見る。
BS20周年「手塚治虫戦争館」は秀逸。
しているようでいて知らないことばかり。
苦労を乗り越えて生きていた人々の話を,
子どもたちに伝えなくてはと思う。
手塚治虫の「戦争漫画」傑作選を,Amazonでさっそく注文。

2008年08月08日(金) 願いをクリヤーにして
2007年08月08日(水) 久しぶりの登校
2006年08月08日(火) 健闘を祈りつつ
2005年08月08日(月) 松下財団成果報告会
2004年08月08日(日) 日本科学教育学会3日目


2009年08月08日(土)
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