8時頃、大学研究室着。いつものルーティン。私書箱文書処理。書類整理。

　9時頃、4期生・中澤君、久々（笑）の来研。近況を聞き、ちょっと助言。4期生をはじめ、仲間の存在の大きさについて語ってくれた。嬉しい報告。

　10時に5期生・杉山君来研。まずは近況報告を聞く。「いやあ、それは君だけが書ける記事だよ」と四方山話投稿を依頼。その後、ゼミ発表の方法についてレクチャー。中澤君がわざわざ来てくれたので、バトンタッチ。4期生から5期生へつなぐ方式は定着しつつある。

　実習委員会に向けて、事前に送っていただいた文書に目を通して、気づいたところに手を入れて印刷。実習課へ行き、午後の打合せ。6月のフォーラムの進行についても報告。

　13時頃、4期生・加藤奨基君、関口さん、安部さん、安藤さん、高橋さん来研。ちょっとした相談ありで、即、動く。

　13時30分から、今年度最後の実習委員会。教育実習課から、超多忙の中でも先を見通した精力的な提案あり。例年より、1、２ヶ月以上早い提案で、より良い体制を作っていきたいという熱い思いが込められた提案。来年度も委員長を仰せつかっている身として、真摯に応えていきたい。

　15時30分にあま市立美和東小学校からお二人来研。研究の方向性についての相談を受けて、今年度2回関わらせていただくので、その2回の内容を打合せ。自分の体験を踏まえて現場研究の在り方を提案。快く受け入れていただき、さらに責任を感じる（笑）。

　17時ごろ、5期生・中西君来研。研究室本の返却と選択。ぜひ四方山話で発信を！という話題あり。楽しみにして待ちたい。

　学部長室である事柄の進め方について相談後、大学を出る。外へ出てビックリ。なんと横殴りのみぞれ。高速は事故渋滞。遅参することをEDUCOM柳瀬社長に連絡。

　19時に愛知本社着。1時間ほど、濃密な話し合い。授業と学び研究所の次の一歩を決心する。

　研究室ＨＰ記事は1本。優れた授業者との出会いシリーズ。今回は小牧市立味岡中学校の芝田先生から学んだ4期生・高桑さんの記事。芝田先生の授業を本質をよく捉えている！「次々と繰り出される芝田先生の技術に、目がいくつあっても足りない」という記述から、高桑さんの興奮状態もよく伝わってくる。

　現在、ＰＨＰ、週刊「教育資料」に連載中だが、さらに月刊プリンパルに連載（校長の裏ワザ）が始まる。第1回の原稿掲載誌が届く。発信の機会を与えていただけることに感謝するばかり。

2018年03月13日(火)　確定申告と小牧ジュニア奉仕団30周年記念会打合せ
2017年03月13日(月)　授業と学び研究所で一人研究
2016年03月13日(日)　ミライシード✖Classi2016製品発表会　ｉｎ　福岡
2015年03月13日(金)　授業観察から教材論へ
2014年03月13日(木)　いわゆる第２卒業証書授与式挙行
2013年03月13日(水)　新「まなびノート」作成順調
2012年03月13日(火)　指導者用デジタル教科書を使った模擬授業ＤＶＤ発売
2011年03月13日(日)　やれることを考えやることしかない
2010年03月13日(土)　子どもとの1題３答集
2009年03月13日(金)　今日も教科書関連
2008年03月13日(木)　急な議会対応の仕事
2007年03月13日(火)　トリロジー３年日記プロジェクトへのお誘い
2006年03月13日(月)　子どもの居場所作り報告書作成
2005年03月13日(日)　こどもとおとなの環境会議２００５
2004年03月13日(土)　元気な学校づくりフォーラム
2003年03月13日(木)　池田小から三好郡教育ネットワークセンター