いつもの喫茶店で読書。一気に読めて読了。自宅へ戻り、読後感想を送る。

　続いて、原稿書き。ＰＨＰ連載の３回目。短時間で書き上げることができた。早速、副編集長へ送付。

　昨晩送った日本教育新聞「週刊教育情報」の見本原稿に的確な意見がついて返信あり。納得。

　12時30分に家を出て、津島市立東小学校へ向かう。13時30分ごろ学校着。さっそく指導案を見せてもらい、教材研究。14時から道徳授業。教師と子どもとの関係よし。良い授業をしたいという思いが全身からあふれているといっても過言ではない教師。どの子どもの表情もよく、指導助言で活用できる写真多数。

　校長室で写真整理。プレゼン構成。15時30分から先生方の研究協議。５つのグループに分かれてのいわゆる「３＋１」方式での検討。研究協議会も活気にあふれていて、授業についてズバリ意見を言いながらの交流に感心。

　僕は写真をもとに授業の価値付け。つなぐことの意味を道徳教育の目標から押さえて、各種教科書をもとに道徳授業作りについて助言。校長室で、授業者にさらに助言。明日にでも実践していただけそうで話していても気持ちがいい。

　18時前、ＥＤＵＣＯＭ愛知本社着。システム導入効果の捉え方について協議。今後の方向性を固めて終了。

　帰宅。今日もいくつかの依頼があって、その対応。感謝するばかり。

　研究室ＨＰ記事は1本。3期生ゼミでの授業提案記録。松田さんによる小学校3年生のときに受けた理科授業をもとにした授業。工夫に唸った！

2017年11月26日(日)　角田明先生と久しぶりの懇親
2016年11月26日(土)　第6回道徳のチカラＩＮ名古屋＆4年3組同窓会
2015年11月26日(木)　北名古屋市立西春小現職教育にて
2014年11月26日(水)　小牧市小中学校ＰＴＡ研究発表会参加
2013年11月26日(火)　めずらしく早い帰宅
2012年11月26日(月)　期末テスト第1日目
2011年11月26日(土)　海部地区「子育て支援地域交流会」開催
2010年11月26日(金)　お手紙に感動
2009年11月26日(木)　素案に対する意見提出
2008年11月26日(水)　落語「火焔太鼓」のオチ
2007年11月26日(月)　四日市校長会研修会にて
2006年11月26日(日)　来年度構想熟考
2005年11月26日(土)　おやじ交流会
2004年11月26日(金)　愛知県小中学校音楽教育研究大会参加
2003年11月26日(水)　これまでにないシンポジウム