昨晩はホテル到着後、早めに寝たこともあって5時30分に目が覚める。例によって、朝からプレゼン作り。朝食後も迎えの時間になるまで集中。

　8時30分に岡本先生の迎えで今年度三度目となる三朝町立三朝中学校に到着。さっそく1日のスケジュールを聞き、打ち合わせ。校長先生とは談笑。

　1校時は3校時の数学指導案を見て助言。困難点と改善策を提案。いわゆる岡本先生との教材研究。実に楽しい時間。

　2校時は授業参観。3校時は1校時に検討した数学授業参観。とはいえ、岡本先生の提案通りやっていただく。

　4校時は再び教材研究。僕が予想した授業の困難点は間違いなかったことから、授業展開を大きく変更していただいた。授業力があるからこそ提案できること。

　久々の給食。研究協議会後の助言プレゼン作り。5校時、変更された数学授業参観。子どもたちは予想通り活動し、キーワードもごく自然に出てきた。後半、発問がぶれたのが残念だったが、思考力を鍛えた良い授業。

　研究協議会は「３＋１」検討法。教育委員さん、指導主事さんも参加。その後、僕の講話45分。タイトルは「新学習指導要領を踏まえた授業−主体的・対話的で深い学び−」。つかみでしっかり笑ってもらい、一気に学習指導要領の話へ。そして今日の参観授業を基に「主体的・対話的で深い学び」へつなぐ。最後は依頼があった「小中一貫教育校の成果」の話題。

　校長室でしばし懇談。岡本先生に倉吉駅まで送っていただき、17時43分スーパーおき、鳥取からはスーパーはくと、姫路からはのぞみ号で名古屋着が21時53分、そして味岡駅へ。23時前に帰宅。

　研究室ＨＰ記事は2本。1本は卒論発表記事で渡部さん。じわっときています、私。もう1本は吉田君の記事。貪欲に学ぶ姿勢が嬉しい。

2016年01月30日(土)　資質向上研修会と落語慰問
2015年01月30日(金)　堀田龍也先生講演
2014年01月30日(木)　進路指導委員会を遅くまで
2013年01月30日(水)　愛される学校づくりっフォーラムの午前
2012年01月30日(月)　愛教大教育実習連絡会に出席
2011年01月30日(日)　第２２回いきいき寄席
2010年01月30日(土)　大阪・太融寺での千朝落語を聴く会
2009年01月30日(金)　文科省携帯持ち込み禁止
2008年01月30日(水)　Ｉさん来庁
2007年01月30日(火)　小牧市情報教育ＩＴ推進委員会に出席
2006年01月30日(月)　学び合うことが大好きな地域に
2005年01月30日(日)　２００５年の教室を考える会二日目
2004年01月30日(金)　とうとう本格的な風邪
2003年01月30日(木)　雪の朝