夜、岐阜駅付近で懇親会があるために、久しぶりに電車とバスで大学へ。小牧中出身の本学学生に出会い、小牧中へボランティアで週二日ほど行っていることを聞く。意欲的に学ぼうとする姿が誇らしい。

　研究室で、この時期に取り組まなければならない報告や計画づくりに集中。時間が経つのはあっという間。ある方に「教育課程論（中等）」のプレゼン、ワークシートなどを提供するために、第1回目から振り返りながら印刷＆綴じ。けっこうな量。自分が頑張った証が目に見えて満足。

　某教育長さんらが来研。縁あって若いころからご指導をいただいている方で、教育事務所長時代は格別お世話になった方。いくつかの依頼をいただいた。ありがたいこと。良い機会なので本学の教育実習の実際をお伝えする。

　その方に「ゼミ生とどうぞ」とたくさんのお菓子をいただく。さっそくメールでおやつの時間のお知らせ。自主学習中やサークル中のゼミ生来研。ちょっとした会話で癒される。すぐに「いただきました」という記事が届く。心憎い。

　17時7分発のバスに乗って岐阜駅へ。夕方、雨ということもあってか、50分ほどかかって到着。楽しい懇親会で時間が経つのが実に早い。帰宅して、フォーラムの重要連絡への返信。先日行った小牧養護部会での「いのちの授業」感想が届いていて、とっても元気になることをたくさん書いていただいた。感謝するばかり。
　

2015年01月29日(木)　「己の授業を語る」を語る
2014年01月29日(水)　小学館「総合教育技術」取材
2013年01月29日(火)　熊本市教育委員会視察
2012年01月29日(日)　寝るか原稿書きのいずれか
2011年01月29日(土)　第9回志水塾本大会を参観
2010年01月29日(金)　ＬＥＳ圧の大幅な改善
2009年01月29日(木)　良い方に出会う
2008年01月29日(火)　義務協報告書配付に向けて
2007年01月29日(月)　校務の情報化の本質
2006年01月29日(日)　成果が上がった日曜日
2005年01月29日(土)　縄文落語会＆２００５年の教室を考える会
2004年01月29日(木)　浜之郷小の同僚性？
2003年01月29日(水)　厳しさ１番？