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re-invention



 適度な貧乏

朝から学校へ。
金曜日のことをいくつか聞く。
成績処理の準備を進める。
データを重ねれば成績をつけることはできるのだが,
推移を把握できるようにしたいもの。

大日本図書でいただいた冊子に,
「はやぶさ」のことが描かれていた。
TVインタビューで「成功した原因を一言で」と問われ,
集中して捩じり出したのは「適度な貧乏」
限られた中だからできることがある。

今をキチンと受け止めて進もう。

2010年11月18日(木) テストの返却方法
2009年11月18日(水) 経験させることで見える世界
2007年11月18日(日) 本当に勝てるチームに
2006年11月18日(土) 丸ごと委ねた方が
2005年11月18日(金) 影の長さを,ITを使って
2004年11月18日(木) 市内で一番いい学校
2003年11月18日(火) 目の前の生徒に向き合っているか


2012年11月18日(日)
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