三楽の仕事日記
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2015年04月14日(火) |
初等算数の今後の展開のために |
講義「初等算数」の今後の展開のために、1回目を踏まえて資料検索や構想固め、プレゼンづくりの1日。
他大学のホームページに掲載されていて知ったことだが、「大学ランキング2016」(朝日新聞出版)によると、教員採用者数(2014年大学通信調べ→2013年度実績)では、本学は、小学校においては国公私立すべての中で、全国第4位とのこと。
[参考] 1. 大阪教育大 287人 2. 愛知教育大 271人 3. 文教大 248人 4. 岐阜聖徳学園大 240人
大西貞憲さんの最新刊「授業アドバイザーが教える授業改善30の秘訣」を読む。
大西貞憲さんの授業診断は、毎日ブログで最新のものから学ばせていただいているが、この本ではその膨大なブログ記録から、授業改善をするための最重要項目を30にまとめられている。
4月から講義(授業)を再び行う立場になったが、ここに書かれたことは大学講義でも大いに大切にしておかなければいけないことばかり。このことは「資料をもとに考えさせる」「発問を工夫して考えさせる・活発に活動させる」「調べることで考えさせる」など、目次の一部を示しただけでも納得していただけることだと思う。授業者はもちろん授業を見て指導しなければならない管理職の皆さんにもぜひとも勧めたい1冊だ。
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