教職ネットマガジンを見たら、先週、もっとも読まれた記事が「学校が元気になるICT活用術」とのこと。これは拙著の書評。とっても嬉しい内容で、再び、皆さんが目にしていただけたことはなりより。

　出勤。校門横に咲いたピンクの大きな花、実は数日前から開花していたそうだけど（汗）、朝の陽ざしを浴びて輝きを増しているところを撮影したいと試みたが難。カメラが悪いのか、腕が悪いのか（笑）。

　今日の授業観察を決めて、授業者に訪問予告。教務さんにも参観のお誘い。

　生徒指導部会。2学期が始まってからの生徒指導関連事項報告。いくつか今後のことが気になることあり。

　授業観察。今日もいくつか気になることがあって、そのシーンを撮影。校長室に戻り、さっそく写真を選択してコメントを入れ込んでプレゼンづくり。

　給食中は学年主任らと懇談するＧ７。あらかじめ議題は決めていないが、話し出すといくつか出てきて、この場で今後の方向を決めることもあり。僕からは昨日の「未来の大人たちへ」の取材で感じたこと、相談してきたことを具体的に提案し、意見を求める。

　校長室で事務をしながら、運動場での体育大会応援練習を見たり、教室を回って学級応援を撮影したり。数日前と違って、体を後ろに曲げ、大きな口を開けて、声を発している様子はあちこちで撮影できるようになった。それだけ、子どもたちが燃えてきた証。

　「第２回親子で学ぶ夜の小牧中学校」の第２弾の記事の作成に入る。青山先生へのインタビュー記事。ちょっと記憶があいまいなところがあって、青山先生にメールでご相談。明日にはアップできる運びに。お楽しみに。

　今日の授業観察結果を授業に伝達。そして懇談。あらためてどのような授業をしたいのかと問い、それならば、こういう思い切りがあってもいいのではないかと提案。途中から教務も参加して、通算１時間ほど。今日も授業談義がこうしてできる学校であることが、なりよりうれしい。

2011年09月13日(火)　暴力がない学校づくり報告書から
2010年09月13日(月)　読売教師力セミナー打合せ
2009年09月13日(日)　第７７回小牧落語を聴く会
2008年09月13日(土)　教師力アップセミナー土作彰先生
2007年09月13日(木)　授業名人活用推進事業ＨＰ２へ
2006年09月13日(水)　３回目の情報モラル授業
2005年09月13日(火)　目もあけてられないほどまぶしい１日
2004年09月13日(月)　正朝師匠からのお手紙に感激
2003年09月13日(土)　教師力アップセミナー