Just for today !
re-invention
■
■
■
■
■
■
どうしてそんなことに
昨日の授業で生まれた生徒の問いを,
早速他クラスでも紹介する。
こんなところに,平行線を引くと・・・
合同な図形が表れる!
どうしてそんなことに気がついてしまうのか。
そこから先の新たな二等辺三角形の話も,なかなか秀逸。
次のクラスでも,
正三角形を正方形に変える話が出てくる。
思わずにんまり。
平行四辺形に入るどころではなくなってきた感じ。
2006年10月25日(水) できる喜び
2005年10月25日(火) 小さなつまずきを乗り越えて
2004年10月25日(月) 授業化する難しさ
2007年10月25日(木)
≪
≫
目次