Just for today !
re-invention



 どうしてそんなことに

昨日の授業で生まれた生徒の問いを,
早速他クラスでも紹介する。


こんなところに,平行線を引くと・・・
合同な図形が表れる!
どうしてそんなことに気がついてしまうのか。
そこから先の新たな二等辺三角形の話も,なかなか秀逸。

次のクラスでも,
正三角形を正方形に変える話が出てくる。
思わずにんまり。

平行四辺形に入るどころではなくなってきた感じ。


2006年10月25日(水) できる喜び
2005年10月25日(火) 小さなつまずきを乗り越えて
2004年10月25日(月) 授業化する難しさ


2007年10月25日(木)
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