今日の高速道路は事故渋滞。いつもの2倍以上の時間がかかって、8時45分ごろ大学着。さっそく講義準備。

　１限、2限と「教育課程論」。1限にはこれまで扱ってこなかった授業形態についてさらに深める映像（英語、音楽）を取り入れて追究。手応え十分。2限はＩＣＴ活用。活用の本質から入り、Society5.0映像を見せて、近未来の学校を考えて、実際の学校での活用場面を踏まえて追究。最後は僕が作った「数学発見型ソフトウエア」で模擬授業。こちらも手応えあり。

　5期生数人（生田くん、大久保くん、矢崎さん、北神さん、遠藤さん）来研。合宿のことなどを簡単に確認。研究室で講義振り返りを読み、新たな展開を振り返る。

　身支度をしてスクールパートナーシップで依頼を受けた北名古屋市立五条小学校へ向かう。岐阜羽島インターへ向かう道路を走行していると、脇道からトラックが出てきて、左側車体後部に激しくぶつかる。体は振られたが、意識ははっきりしている。

　すぐに近くの駐車場に入る。トラックも同様。運転手が降りてきて、「済みません。済みません」と繰り返す。お互いに体は大丈夫かと確認。すぐに警察に連絡。本人確認、車検証などの確認、状況確認を受ける。この車の状況では、すぐにディラーに運んだ方が良策と判断。北名古屋市立五条小へ事情を話し、今日の講演はお断りをする。先方の保険屋さんにも事情をしっかり話し、僕には非がないことを伝えるが、言葉を濁す（怒）。さらに警察の「出会い頭ということで･･･」という言葉に怒り。「車体がへっこんでいるところを見てください。後部なのですよ。これのどこが出会い頭ですか。納得できない。出会い頭というわけをわかりやすく話してください」と激しく伝える。言葉を止める警察官･･･。「どうぞ双方でお話し合いを」で、警察は離れる。先方の運転手は自分が全面的に悪いことを認めて、先方の保険屋さんに僕の前で「よろしく」と伝えているのを聞く。

　自走ができることを確認してディラーまで車を運ぶ。破損状況から相当な金額がかかることを予想通り知る。その後の相談をして家に戻る。夕方の連絡で「僕の責任は0％、先方が100％で落ち着いたとのこと」。幸い、体はなんともなくてよかったが、それにしても明日からの動きを考えると困った（泣）。

　今日までには届けると約束しておいた5期生合宿しおり用の原稿をかなりの時間をかけて書く。4期生・5期生には事故とその後の報告。というのは五条小学校へ出かけたゼミ生もいて、きっと他のゼミ生にも事情が伝わっていると思ってのこと。すぐにたくさんの心配のメールが届く。

　研究室ＨＰ記事は、生田君の教育実習を終えての記事。今後、教育実習を迎える学生には大いに参考となる内容。高桑さんのスピーチ振り返り。自己改造ができたとのメタ認知は嬉しい。安藤さんの授業からの学びを安部さんがしっかり書いてくれた。

2018年12月19日(水)　卒論１次提出完了
2017年12月19日(火)　大学の1日
2016年12月19日(月)　和歌山県かつらぎ町へ
2015年12月19日(土)　研究会と「第2回教育と笑いの会」
2014年12月19日(金)　再診と保健指導を受ける
2013年12月19日(木)　市役所で大切な相談
2012年12月19日(水)　スペシャリスト直伝！４刷
2011年12月19日(月)　海部地区養護教諭研究会研修会要項づくり
2010年12月19日(日)　味岡児童館を創る会運営委員会
2009年12月19日(土)　木目込み人形
2008年12月19日(金)　第3回教育の情報化に関する手引検討会議
2007年12月19日(水)　今度は充実プラン作成へ
2006年12月19日(火)　今度はジュニア美術クラブ立ち上げへ
2005年12月19日(月)　58年ぶりの大雪
2004年12月19日(日)　バレーボール部の試合
2003年12月19日(金)　なんと雪、そりゃあないでしょ！