朝の小牧・岐阜羽島間の名神は工事もなく、スムーズ。逆方向は6時台から大変な渋滞。帰路は一般道と決める。

　7時少し過ぎに研究室到着。例によって私書箱文書対応。講義準備。メール返信。教務課や実習課に行き、諸連絡とお願い。

　10時40分から講義「教育課程論」。道徳教育の2回目。教育実習を意識して、教材研究の方法を伝えたり、僕の道徳授業映像を見せたりしながら解説。振り返りを読むと、すこぶる良い反応。彼らの表情を見ていると、それほどでもないと思っていたが・・・。本音が書かれていないのか(笑)。

　13時30分から実習委員会。1時間ほど。委員から実習の中で感じられたことの報告が続く。大学が求めていることを現場で理解していただきたいといえ、学校側の諸事情がわかるという板挟み。

　14時50分から小学校教育実習特講。実習の際に留意事項とお勧め授業技術。きっちり、しっかり講義。体験を元に笑いも随所に。

　16時30分に大学を出て、一般道で1時間ほどで帰宅。金山へ向かう。本学名古屋地区同窓会から招待を受けて懇親会に出席。4月赴任した我がゼミ生と出会えたことが一番の喜び。

　とても元気が出るメールが届く。6月3日、子ども会指導者を対象にした講演を聞かれた方から。大感激！同時に他の方からのお褒めメールも届き、気分高揚。

　研究室ＨＰ記事は3本。4期生の加藤奨基君、中澤君、安部さんの3人の記事発信。ゼミで話題とした「君たちは小学生に教科を学ぶ価値をどう語るか」の具現化。3人とも国語。この新企画に手応えあり。

2017年06月06日(火)　弥富中学校で道徳授業
2016年06月06日(月)　学生といると・・・
2015年06月06日(土)　ＮＥＥ参加とＰＴＡ懇親会で嬉しい贈り物
2014年06月06日(金)　市校長会議と教職員研修委員会と愛数研総会＆懇親会
2013年06月06日(木)　修学旅行3日目
2012年06月06日(水)　教育実習生のスピーチ
2011年06月06日(月)　岡山県総合教育センターへ
2010年06月06日(日)　青塚古墳の大きさと美しさにびっくり
2009年06月06日(土)　研究者と実践者の関係
2008年06月06日(金)　地区の数学の会で
2007年06月06日(水)　ちょっとしたことで時間がかかる
2006年06月06日(火)　りんどう経営研究会にて
2005年06月06日(月)　ちょっと怒り
2004年06月06日(日)　プレゼン完成
2003年06月06日(金)　授業シミュレーション