今日も多用な日。遅れてはいけないと思い、早めに家を出て、笠松町立笠松中学校へ向かう。我がゼミ生実習授業最後の指導。例によって良い点、改善点をメモして渡す。改善のための発問例は具体的に提示。

　もう何度目になるだろう。何度も伺っている四日市市総合会館に向かう。今日の依頼は四日市市小学校教頭会から。依頼事項を踏まえて新作（笑）「忙しい教頭業務の中で行う授業の見方・助言のあり方〜道徳授業を例にして〜」。

　1時間30分の講演で、道徳評価の話から始めて、僕が管理職のときにどのように授業を見て助言をしていたかの実例を話す。授業検討法「３＋１」「３シーン検討法（実際に体験）」を伝授。最後は道徳授業改善への助言の仕方で時間まで話す。

　書籍を持参したが、何度も訪問しているので口に出さなかったが、会長さんらに気を遣ってもらい、なんと持参した書籍20冊ほどが完売。控えめだったのが功を奏したかも知れない（笑）。

　今度は蟹江町産業文化会館へ向かう。教育サークルＭＯＶＥからの依頼を受けての参加。授業をするので、僕に斬ってほしいとのこと。意欲的な面々にはぜひともお応えしたいと思い、四日市からの帰りで無理がなかったこともあって、18時30分から参加。4人の方の授業提案15分間ずつ。僕がコメント5分という流れ。ご希望通り、バッサリ斬る（笑）。それで喜んでいただいたのでなりより。もちろんしっかり準備されて挑戦的な授業で、僕も大いに学ばせていただく。感謝。

　帰宅。ここのところの疲れがたまっているようで、机に向かえず。明日は算数・数学授業づくり研究会。その準備は明日の午前にすることにして横になる。

　研究室ＨＰ記事は2本。2期ゼミ生・寺坂君特集（笑）。所属するバレーボール部のこと、そして授業参観への臨み方。3期生、4期生は必読。

2016年11月24日(木)　卒論相談＆知多市立旭東小学校で講演
2015年11月24日(火)　「教育課程論（中等）」とゼミ生と打ち合わせ
2014年11月24日(月)　原稿書きの1日
2013年11月24日(日)　西町いきいきサロンで落語「動物園」
2012年11月24日(土)　終日会議
2011年11月24日(木)　どこを切り取っても水準以上
2010年11月24日(水)　挑発的な発言を意図的に
2009年11月24日(火)　某組合との交渉の場に
2008年11月24日(月)　数学授業研究会の思い
2007年11月24日(土)　三連休二日目も県庁へ
2006年11月24日(金)　次から次へ電話＆メール
2005年11月24日(木)　終日、書類づくり
2004年11月24日(水)　教育懇談会出席
2003年11月24日(月)　こういう日はひさしぶり