午後の研究会の提案文書が出来ていないので、早朝から取り組む。1本はすでに連絡したように「教材研究不足で大失敗した数学授業」。これはすでに書籍で紹介しているので、そこをコピーして持参することに。せっかくなので、いかにして「数学的見方・考え方」を育てたらよいかの提案。先日、やらせていただいた味岡小学校での算数授業映像をもとに、自分が数学的見方・考え方を意識して発している指導言をテープ起こし。まとめてみると、1分に1回は言っていることがわかった。意識しすぎた（笑）だが、提案としては面白いと思って持参することに。

　高木歯科へ。歯茎の状態はかなり良くなってきているとのこと。さらに継続治療。

　家族で昼食。それから岐阜の勉強会場へ向かう。途中で思わぬ出費をする事態に（泣）。深く反省。

　14時から17時30分頃まで研究会。僕はたっぷり時間を使い（これが私的研究会の良さでもある）、2本の提案。いくつかの質問と意見をもらう。我がゼミ1期生の松井君は算数の概数のところで実践報告。優れた導入で、鈴木先生ともに絶賛。附属小の小松先生の授業報告。テンポを上げることを指摘。意欲的な授業。やはりこうした実践をもとにした研究会は面白い。鈴木先生がとても良い機会を作っていただけたことに感謝。

　帰宅。ここのところの体力低下は激しく、予定した原稿に向かえない。諦めて寝る。

　研究室ＨＰ記事は2本。いずれも教育情報。10月15日の尾張旭市立渋川小学校での指導助言記録、10月20日の島根県公立小中学校教頭会研究大会での講演記録。

2016年11月25日(金)　卒論とりあえずの提出者4名！
2015年11月25日(水)　ゼミ生授業参観と必死の原稿書き
2014年11月25日(火)　今日もいろいろと相談＆指示
2013年11月25日(月)　学校ホームページヒアリング
2012年11月25日(日)　連休最終日はフォーラム会議
2011年11月25日(金)　第51回総合教育センター研究発表会
2010年11月25日(木)　はぐみんデー特別仕様車はうれしい
2009年11月25日(水)　多忙化解消を話題として
2008年11月25日(火)　綺麗な虹は・・・
2007年11月25日(日)　2年目のジュニア演劇クラブ発表
2006年11月25日(土)　読売教師力セミナー名古屋Ⅱ
2005年11月25日(金)　やっと山を越える！
2004年11月25日(木)　職員会議で提示
2003年11月25日(火)　う～んリズムが出ない