三楽の仕事日記
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2016年05月12日(木) |
北里中公開研究会&ふれあい体験打ち合わせ |
目覚めて、学生教採論文14本を添削。ふ〜う。
今日は小牧市立北里中学校の公開研究会に、ゼミ生8名とともに参加。授業開始前に校長室で、講師の佐藤雅彰先生と懇談。ゼミ生が岳陽中の実践本を読んで学び合いについて研究していることを報告。そのゼミ生の一人が、先日、ゼミで発表した時のコメント「学び合いって、子どもばかりでなくて、先生も学び合っていることがわかりました」と言っていましたと伝えると、それは嬉しいねえ、という笑顔。ぜひゼミ生に伝えておきたい一コマ。
4限、5限の授業を参観。授業アドバイスツールを活用して記録。貴重な場面が撮れた。僕はいくつかの授業を梯子。真に学び合っているのかを必死に観察。ゼミ生に参観授業から学んだことを書くように指示しているので、それが楽しみ。
授業後、すぐに大学へ向かう。15時ちょっと前に到着。「1年生ふれあい体験」の事前打ち合わせに、代表学生と車で出かける。車の中での悲しい(泣)会話。
「先生、この曲は誰のものですか」 「オフコースだよ」 「ああ、おじいちゃんがよく聴いていたやつだ」
「おじいちゃん」というフレーズには相当なショック(笑)。15時30分学校着。教務主任の先生から丁寧な説明をしていただき、学生にいくつかの質問をさせて終了。
16時30分ごろ、大学帰着。研究室に入るなり、すぐに学生来研。一人は、食堂から僕が大学に来ることをずっと見ていたとのこと(笑)。インターシップの相談、続いて教採願書の相談。就職課へ向かっているときに追っかけてくる学生ありで、昨日の指導に対しての改めてのお礼の言葉。メールでの指導依頼が2件。頼りにされているようで、自分の時間がますます減ってきているが、喜ぶべきこととして解釈。
来週の講義の準備をして、学部長に重要な相談をして大学を出る。
さっそく北里中授業を参観した学生1名から、5件の記事が到着。元担任の授業を見ての記録や、協議会についての学生らしい意見がいい。すぐにでも読みたいと思われるでしょうが、しばしお待ちを(笑)。
研究室HPは、教育情報、学生の学び(3本)、四方山話の各1本。かなり記事のストックができているので、1日のアップ量を増やす予定。
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