今朝は高速を利用せず大学へ。途中マックで休憩（笑）。大学到着後はいつものように講義準備と読書。

　１・２時限目は「教育課程論（中等）」。木曜日の履修生は37名。当初割り当てられた講義室は大きすぎたので、人数にあった部屋に変更してもらう。一人一人の様子がしっかりつかめる部屋でやりやすい。もう一つの「教育課程論」履修生の三分の一なので、一人の指名回数は3倍（笑）。1時限目は授業時数の深掘り。2時限目は総合的な学習の時間の深掘り。意見文提出指示。授業感想の中に、「授業テクニックも教えてもらえるのでいい」という評価あり。

　教職専修会議。認識不足のことがあって質問してよかった（笑）と思えた会議。

　意見文チェック。次回の講義冒頭で発表指示する意見文の選び出し。細水先生算数授業感想を鈴木先生へメールで届けて、大学を出る。

　明日は59歳の誕生日。家内がお祝いに外食しようというので出かける。支払いは僕（笑）。

2014年10月15日(水)　今日もタブレットＰＣ活用数学授業
2013年10月15日(火)　大成功！我が校「しゃべり場」
2012年10月15日(月)　志水メソッドと共に歩む学力向上作戦　〜現職教育の改革〜
2011年10月15日(土)　第4回愛される学校づくり研究会
2010年10月15日(金)　派遣指導主事会で
2009年10月15日(木)　すぐに逃げる
2008年10月15日(水)　高校生もテスト週間
2007年10月15日(月)　阿久比町立阿久比中学校訪問
2006年10月15日(日)　学校訪問プレゼンづくり
2005年10月15日(土)　フットサル＆市民まつり
2004年10月15日(金)　ホームページのことを尋ねられて
2003年10月15日(水)　浜松の情報教育