今日も体調は今一歩。マスクをして出勤。立哨指導をせず校長室へ。すれ違う職員が心配の声をかけてくれる。

　朝の打合せでは、僕の「たった一言でコンテスト」への応募作品とそれに関連していただいた、もっともなご指摘（やんちゃな子だけでなく、ごく普通に過ごしている子も忘れないで）を紹介。

　市役所本庁舎で行われる校長会議へ。重要連絡事項多し。協議事項多し。学校戻りは12時30分。

　午後は「巣立ちの会」。温かくして体育館へ。すっかり忘れていたのが校長挨拶。体育館に入るなり、「校長先生、この次です」という指示にびっくり。一気にお尻に火がついて話の組み立てを考えて登壇。「卒業生を送る会」とせず「巣立ちの会」としている価値づけをして、最後は「楽しい会を始めましょう」と降壇。

　1年生、2年生、3年生とも工夫を凝らしてあり、それぞれに心惹かれる。もちろんメインは3年生。何曲も披露してくれた合唱は、歌える学年をめざしてきたこの学年の真骨頂。

　３年生からいただいたメッセージの半数は「ＡＢＣＤの原則」のことが書かれてあって、浸透度が嬉しい。３年生を送り出して巣立ちの会終了。

　校長室で執務。うむ体調悪化か。教頭さんらが隣室で検討中で、その結果をきくべきとは思いつつ、失礼をする。

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　昨日締切の「指導と評価」の原稿を送付。原稿タイトルは「あらゆる場面で浸透しつつあるＩＣＴ活用」。勢いがついて日本教育新聞連載第3回目の原稿を書き、これも送付。

2012年03月05日(月)　黙さず語らん最新号
2011年03月05日(土)　設楽町立田峯小学校へ巡業
2010年03月05日(金)　学力テスト参加校率
2009年03月05日(木)　苦闘の連続
2008年03月05日(水)　情けなくもあり、悲しくもあり
2007年03月05日(月)　職員会議もコの字型で
2006年03月05日(日)　第64回小牧落語を聴く会
2005年03月05日(土)　マイタウンマップ・コンクール表彰式
2004年03月05日(金)　ｅスクエアアドバンス発表会に
2003年03月05日(水)　巣立ちの会