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re-invention



 静岡県生活科・総合的学習教育学会

さすがに疲れている朝。
カイロプラクティックで,いろいろ診ていただく。
さらに,メガネを注文。
自分の体のケアを本気で考えなければ。

午後から,表題の学会へ。
若い方が多く,さらに中学校教員は自分一人。
全く場違いかと最初は思っていたが,
話を聞いてみると,参加させてもらって良かった。
生活科で実践されている内容のレベルお高さを感じる。
体験だけで終わらない実践の数々。
こういう実践をしている中で育ったらずいぶん違うだろう。
それ以上に,もう表情のいいこと。
会をサポートする大学の先生方も,
もっと知り合いたい方々。
懇親会にも参加したいところだが,
体力的にも無理せず,帰宅することに。

マークイズがオープンしたためか,
立ち寄ったセノバは閑散とした感じ。





2007年04月13日(金) 授業スタート
2006年04月13日(木) 初めての授業
2005年04月13日(水) 数学を学ぶことのよさは
2004年04月13日(火) 授業スタート


2013年04月13日(土)
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