Just for today !
re-invention
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うまくいかなかった事例の説明を受けて
テスト監督を3時間。
明日はどの程度できるのだろうか。
終了後は，来週の行事に向けて学年便りを書き上げる。
それにしても，どうしたものかと思う。
早退して母の白内障手術のための事前説明を聞く。
手術の手法の説明も素人にもわかるように
大きな目のモデルや，レンズのモデルを使って。
目に入れるレンズの実物を触らせるなど興味深かったが，
一番感心したのは，これまでの手術事例の話。
1600ほど手術をして，うまくいかなかったのは6件。
その理由と，その後の処置についても
きちんと説明を受け，最後は確認書にサイン。
自分もこれまでにいろいろなことがあったのだけれど，
事例を説明しきれるものではないし，
ましてや，その事例を次に生かせるものとは限らない。
（歳とともに変化を感じている部分がある。）
自分に今，何ができるのだろうかと考えてしまう。
2007年05月19日(土) 久しぶりに母校へ
2006年05月19日(金) 昨年の反省を生かして
2005年05月19日(木) 前時の板書を投影して
2004年05月19日(水) 生徒のワークシート点検で
2010年05月19日(水)
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