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re-invention



 マイルストーンを立てる思い

時間的に切羽詰り,朝錬にも顔を出せない状態。
なかなか苦しい。

授業は二元一次方程式とグラフ。


後半の時間を作り出したいので,
前半の説明を切り詰めていく。
方程式を関数的に捕らえる面白さ。
面白さを味わうためには,基本ができている必要がある。

進んでいるクラスは,一次関数の利用。

一気に突き進んできて,本当はもう少し復習をしたい。
時間のあるクラスは,20分ほどワークを進める時間をとる。
こうなると4人組はあまり機能しなくなる。
難しいものだ。

リハーサルを別室で。
少し指導したいが,発表会が近いとなると加減が難しい。
壁新聞をデジカメで撮影し
印刷して表紙をつけ綴じる。
代表者だけではないのだ。
それぞれに学びがあり,思いがあるのだ。
集大成を作ることは,
マイルストーンを立てるような思い。
















2008年02月04日(月) 思いの強さが
2007年02月04日(日) 仕事の確認
2006年02月04日(土) 総合力
2005年02月04日(金) ビジョンを描けないから
2004年02月04日(水) 伝える技術・伝わるHeart


2009年02月04日(水)
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