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| 2019年03月23日(土) | 2018年度日本教育工学会産学協同セミナーSociety5.0に向けた人材育成を実現する学びの在り方とは |
朝、起きて軽く落語の稽古。数学教育原稿書きの続き。
10時過ぎに家を出て、東京で開催される「2018年度日本教育工学会産学協同セミナー」会場へ向かう。
小牧線で隣席の女性。なんと拙稿掲載のＰＨＰ4月号を読んでおられる。「もうすぐで私の原稿です」と言いたくなる（笑）。新幹線の中では静かに落語の稽古。
会場の内田洋行には13時ちょっと過ぎ到着。参加したのは、もちろん内容に惹かれて。「Society5.0に向けた人材育成を実現する学びの在り方とは 〜一人一人の能力や適性に応じて個別最適化された学びの実現に向けて〜」。個別最適化とポートフォリオが僕の心を動かした言葉。
講演�機А�Society 5.0」における人材像と学校や学びの在り方について
�眞� 浩樹氏 文部科学省 初等中等教育局 情報教育・外国語教育課 課長
講演�供Ц鎚椋播�化された学びの実現に向けた海外での取組みから見えてきたもの
山田 恒夫氏 日本IMS協会運営委員会委員長 放送大学教授
講演�掘Ц鎚椋播�化された学びの実現に向けた国内での取組みから見えてきたもの
藤村 裕一氏 鳴門教育大学大学院 遠隔教育プログラム推進室 室長
講演�検Ц鎚椋播�化された学びの実現に向けたeポートフォリオとは
森本 康彦氏 東京学芸大学 情報処理センター教授
第2部は登壇者によるパネルディスカッション。
終了後、大西さん、下村さん、増田さんと振り返りのお茶会。自分のとらえと皆さんのとらえが同じだったことで意を強くする。授業と学び研究所の方向性に間違いなしと確信。
18時40分の新幹線に乗車。新幹線の中では落語の稽古。まずまずの出来は自己判断。
帰宅。原稿書きをして、若干の落語の稽古。いよいよ明日は第13回復活寄席。頑張ろっ。
研究室ＨＰ記事は加藤奨基君の「父と出かけました」という記事。「父と出かけるのは保育園ぶり」という記述に、我が子と出かけた記憶を辿る。そういえば･･･。
2018年03月23日(金) 落語の稽古と亀山市立関小学校で講演
2017年03月23日(木) 3期生面談＆県教委・岐阜大・本学との意見交換会
2016年03月23日(水) 原稿書きや読書
2015年03月23日(月) 単著「主任から校長まで 学校を元気にするチームリーダーの仕事術」発刊
2014年03月23日(日) 西町婦人会総会で落語
2013年03月23日(土) 授業で育つ教師の会参加
2012年03月23日(金) 終日任用書類決裁
2011年03月23日(水) 文書点検の終日
2010年03月23日(火) 大人の発達障害
2009年03月23日(月) 全国学力学習状況調査
2008年03月23日(日) 大口中学校内覧会
2007年03月23日(金) 平成18年度修了式
2006年03月23日(木) スクールサポータさん決まる
2005年03月23日(水) 全職員と懇談終わる
2004年03月23日(火) 石のいれかえゲーム
2003年03月23日(日) 三連休とも仕事
