朝から原稿書き。2月3日愛知県教育会館で行う講演に参加予定のゼミ生にslackで連絡。slackの研究室書棚カテゴリーには書籍借りました連絡が続々。卒業論文発表会で大いに刺激を受けたに違いない。

　9時55分、地元駅乗車。東京へ向かう。台東区立忍岡中学校着は12時50分頃。さっそく今日の日程確認や参観授業についての確認。

　13時40分から公開授業。僕は1年生社会と3年生国語を中心に参観。以前の訪問指導で出力型に、生徒同士の交流をより多くと提案したこともあって、指導案をもとにその場面が多く表れそうな授業が先の二つの授業と予想。

　予想したとおりの授業で、生徒が交流しているとても良い場面の写真が撮ることができた。授業参観後、すぐに体育館へ移動して来賓席で講演プレゼン最終づくり。なんとか講演開始時刻に間に合う。

　35分間という短い時間で、演題「新学習指導要領を踏まえたこれからの授業　忍岡中学校の授業の今とこれから」を意識して、新学習指導要領の捉え方（特に対話に重点）を話し、授業写真をもとに対話の必要性とその価値、今後の方向を話す。予定通りの時刻にピタリ終了。

　校長室で来賓の方としばし歓談して、鶯谷駅から浜松町、モノレールに乗って羽田空港へ。空港内で原稿書き。19時15分、宮崎最終便で飛ぶ。21時20分着。指導主事さんの車で夕食。そして串間市へ。ホテルへ到着したのは24時40分。予想していたより遠い。すぐに風呂に入って横になる。明日のためにエネルギーを充填しなければ！

　研究室ＨＰ記事は、3期生・丹羽さんの「懇親会で感じこと」。ゼミ愛が感じられてとても嬉しい記事。ぜひご一読を。

＜2月の講演・口演＞
1日　宮崎県串間市小中授業力向上講座で講演
3日　教員人材銀行登録者資質向上事業で講演
4日　（文部科学省関連で長崎県でヒアリング）
5日　姫路市教育センター初任者研修で講演
6日　滋賀県草津市立志津小学校で講演
7日　小牧市立味岡小学校で指導助言
14日　北名古屋市立五条小学校で講演
16日　授業づくり楽会名人会（マジシャン　山下翔吾さんとコラボ）
18日　（文部科学省関連で大阪市ヒアリング）
19日　長崎県統合型校務支援システム導入委員会
23日　鎌倉市ＰＴＡ連絡協議会で記念講演
25日　享栄高等学校で授業力向上講演
26日　春日井市教務主任会で講演
27日　三重県名張市立南中学校で指導助言

2018年01月31日(水)　文部科学省会議二つ＆北海道へ移動
2017年01月31日(火)　地域コーディネーター交流会で講演
2016年01月31日(日)　いろいろな整理とバックアップ
2015年01月31日(土)　チームリーダー仕事術本校正
2014年01月31日(金)　第5回今後の放課後等の教育支援の在り方に関するワーキンググループ出席
2013年01月31日(木)　メンターによる初任者授業指導
2012年01月31日(火)　たっぷり会議
2011年01月31日(月)　愛知教育大学教育実習実施連絡会に出席
2010年01月31日(日)　世間様が許さない！
2009年01月31日(土)　群馬県での講演資料づくり
2008年01月31日(木)　「幸福への原点回帰」を読む
2007年01月31日(水)　「奇跡と呼ばれた学校」を読む
2006年01月31日(火)　新システム構想
2005年01月31日(月)　スキー実習１日目
2004年01月31日(土)　こまきみらい塾２回目
2003年01月31日(金)　穏やかな１日に