今日も在宅勤務（笑）。17日、18日の「授業と学び研究所」合宿の提案や「主体的・対話的で深い学び」について講演依頼を受けていることもあって、過去の自身の授業映像をふと思い出し、見返す。この映像が提案の根拠になるのではないかと思いつく。

　また30日には、飛島学園から依頼を受けている。担当の川口先生とやりとりをして、1学期の道徳授業映像や資料を送っていただいている。ようやく時間ができたので、その映像を見る。すべてを取り上げることはできないので、そのうちの一つを話題提供のネタにすることに決めて、要項を作る。

　今日で８月に依頼を受けた25カ所での講演のレジュメがすべて完成。一人酒盛りをしたいところ（笑）。

　夕方から明治図書の原稿書きや文科省から急な依頼を受けた案件について検討。もちろん初盆でもあり、家のこともいろいろとした1日。

　研究室ＨＰ記事は2本。6月24日の「授業深掘りセミナー」と29日の「北名古屋市教育委員会外部評価委員会」の記録。これで教育情報6月分ようやく終了。

2016年08月13日(土)　第1期ゼミ生12名、教採1次、全員合格
2015年08月13日(木)　切腹最中
2014年08月13日(水)　教員採用塾と弟家族
2013年08月13日(火)　家庭にいることができる休暇日
2012年08月13日(月)　閑散とした学校1日目
2011年08月13日(土)　桂吉朝　ほんまに惜しい多才
2010年08月13日(金)　今日は休日ダイヤ
2009年08月13日(木)　情報モラル専用サイトにキャラクター
2008年08月13日(水)　空いている電車
2007年08月13日(月)　人少なし
2006年08月13日(日)　今年のＧＣ研究会要項作り
2005年08月13日(土)　３回目の愛・地球博
2004年08月13日(金)　今日もオフ日
2003年08月13日(水)　第２回目発問研原稿検討