朝から落ち着かない。今日には愛知の教採1次結果が本人に届くはず。関係ないのに自分も郵便箱が気になる(笑)。

　18日の弥富市での講演プレゼン作成。演題は「これからの時代に求められる三つの教師像」。レジュメも完成。教育委員会に送る。

　16日の四日市市教頭研修会での講演プレゼン作成。3時間のうち、多くはワークショップにして、その流れを示すプレゼン。最後の30分間は、僕が教頭時代にＮＨＫで取り上げていただいた番組を見てもらうことにする。レジュメも完成で送付。

　23日の福井県での数学講演の内容を検討。迷うことがあって、決まらないまま。明日には完成しなければ！

　断続的にゼミ生を始め、依頼を受けて指導をした学生から、愛知教採1次合格の連絡メールが届く。どうも三河地域は届くのが遅いらしい。なかなか連絡が入らない(泣)。

　祝！第1期ゼミ生教採1次、全員合格確認。ゼミ指導者として、ほっとする。さっそく研究室ＨＰ記事化。

2015年08月13日(木)　切腹最中
2014年08月13日(水)　教員採用塾と弟家族
2013年08月13日(火)　家庭にいることができる休暇日
2012年08月13日(月)　閑散とした学校1日目
2011年08月13日(土)　桂吉朝　ほんまに惜しい多才
2010年08月13日(金)　今日は休日ダイヤ
2009年08月13日(木)　情報モラル専用サイトにキャラクター
2008年08月13日(水)　空いている電車
2007年08月13日(月)　人少なし
2006年08月13日(日)　今年のＧＣ研究会要項作り
2005年08月13日(土)　３回目の愛・地球博
2004年08月13日(金)　今日もオフ日
2003年08月13日(水)　第２回目発問研原稿検討