早朝に落語家さんと進めている原稿が脱稿。達成感を味わう（笑）。

　７時過ぎに家を出て稲沢市平和支所へ向かう。稲沢市が指定を受けた「学力定着に課題を抱える学校の重点的・包括的支援事業」の一環での講演のため。

　９時15分から11時15分までの２時間講演。市による学力分析をもとに、自分の経験、書籍をもとに学力定着に効くと考える様々な方法（授業改善案も含む）を伝達。いわゆる新ネタ。70名ほどの熱心な皆さんと楽しく（笑）。

　次に大治町役場へ向かう。依頼を受けたのが「気になる子への対応」。方法は一つでもなければ、どれが正解とも言えない。いろいろと考えてご依頼になんとか応えようと考えたのが、ゼミ生に協力をしてもらってのワークショップ。もちろん新ネタ。12時45分からリハーサル30分。

　13時30分から教育長から過分な紹介をいただいて「気になる子への対応」と題して45分の講演。会場レイアウトを変えて、会場中央に8名の子ども（ゼミ生）が座る教室を作り、参加者60名ほどで囲んでもらう研修会場設営。

　「ヒドゥンカリキュラム」の話をして、ゼミ生が演じる教室風景から「子どもたちは（教師の意図に反して）何を学んでしまうのか」「どうすべきなのか」を８つの場面を提示して考えてもらうワークショップ。気づきの発表、対応の演技をしてもらいながら、時々、大西貞憲さんに解説に加わってもらう展開。ゼミ生の奮闘もあって、予想以上に良い研修になったと判断。参加者の皆さんがどう受け止めていただけたに尽きる。

　ゼミ生と大西さんでコメダへ。僕は中座して名古屋へ向かう。中村公園駅付近の駐車場で車を停めて、名古屋駅前の「座座はなれ」へ。落研顧問であった長沼先生（何十年ぶりの再開：芸名は朝米）、鶴太、駄楽、芝楽、楽馬、与之助と三楽の僕で熱い懇談。来年3月26日の「元先生たちの落語会　復活寄席」の打ち合わせ懇親会。盛り上がらないわけはない（笑）。

　帰宅。今日もおかげさまで、とても充実した1日。さすがにドッと疲れていて寝込む。

2015年12月26日(土)　玉置ゼミ1日目（長良川スポーツプラザ）
2014年12月26日(金)　リアル本屋＆忘年会
2013年12月26日(木)　四日市市ミドルリーダー研修会
2012年12月26日(水)　防災共育プロジェクト事始
2011年12月26日(月)　名古屋支部・授業研究会13月例会に参加
2010年12月26日(日)　不立文字
2009年12月26日(土)　いきいき寄席
2008年12月26日(金)　2回目の県庁での仕事納め
2007年12月26日(水)　中部フィルハーモニー交響楽団事務局へ
2006年12月26日(火)　ＡＥＤ救急救命講習会に参加
2005年12月26日(月)　アンケートデジタル処理開始
2004年12月26日(日)　資料読み
2003年12月26日(金)　今学期最終日