朝5時に起きて、40分の電車に乗り、岡山駅まで向かう。駅に着いたのは8時43分。それから「授業と学び研究所」フェローの後藤さんの車で、真庭市立勝山中学校へ。到着は10時20分。5時間弱の旅。

　今日は真庭市教育委員会指定「学力向上推進事業」の一環の「勝山中学校研究発表会」。僕は講演者。依頼があって、3時間目の授業から参観。昼食後、校長先生らスクールリーダーに授業助言。大きく二つ。「子供をつなぐこと」「グループの人数」。後藤さんが撮っていただいた授業アドバイスツール動画をもとに話す。

　公開授業は５つ。それぞれ2回ずつ見て記録。校長室で講演プレゼン最終調整。

　15時10分から16時40分まで「主体的・対話的で深い学びを生む授業の方策」と題して講演。勝山中学校区の小学校の先生もお聞きいただく。

　後藤フェロー曰く、細長い会場の後部からドッカン、ドッカンと笑いが起こっていました！。その通りで、いつも以上に笑いのボルテージが高く、皆さんに乗せていただき、とても気持ちよく話ができた1時間30分。ちょっと厳しい指摘もしたが、後藤さんには、その話題位置が絶妙で、「確かに子供の立場で考えたらその通り、とごく自然に受け入れられる講演だった」と評価していただいた。校長先生にも評価していただいたようでなりより。ほっとして岡山駅まで送っていただく。

　名古屋駅までグッスリ。地元駅までは、届いたネット書籍読みに集中。家に戻って、すぐにダウン。

　研究室ＨＰには、記事3本。先日開催した「デジタル教科書活用研究（通称、デジ研）」の記事を松井君が書いてくれた。できるまで帰らないと指示をしたため、泊まることも覚悟していたのだろう。タイトルが「デジ研合宿」(笑)。あと2本は、小学校教育実習を終えての佐久間君と百瀬さんの記事。良い学びをしている。よし！

2015年10月17日(土)　EDUCOM社員旅行1日目
2014年10月17日(金)　タブレットＰＣ授業参観と講演
2013年10月17日(木)　スタイルを変えた授業研究協議会の妥当性
2012年10月17日(水)　角田明先生に深謝
2011年10月17日(月)　学校管理訪問と公開研究会参加
2010年10月17日(日)　第２１回いきいき寄席のお手伝い
2009年10月17日(土)　学校広報セミナーをＤＶＤで振り返る
2008年10月17日(金)　お困り相談サイトづくり
2007年10月17日(水)　その道の達人派遣事業準備進む
2006年10月17日(火)　終日出かける
2005年10月17日(月)　城山フェスティバルがアップ
2004年10月17日(日)　中学校の初期指導について
2003年10月17日(金)　今日も視察