今日も早朝から研究室。あれこれと準備やら点検。

　「教育課程論（中等）」は、学習指導要領と保護者理解。「今日は難しい課題です」という感想付きのレポート多し。

　教育学部実習委員会に出席。現在の課題を検討。僕は依頼を受けて愛知県の教育実習の状況について報告。

　本学の特徴である1年生で学校現場に出かける「学校ふれあい体験」が、6月に1回目がある。その打ち合わせに僕が担当する鏡島小学校へ。校門で代表学生と質問事項の最終確認。

　教務主任から「ふれあい体験」1日目のスケジュールをお聞きし、こちらから少々の質問。当日は8時から16時過ぎまで15名の学生と僕(笑)が参加。当日最後のプログラム「振り返り」での学生感想に注目したい。

　大学へ戻り、学生レポートチェックや依頼電話対応。研究室ＨＰ記事発信。メール受発信などであっという間に20時過ぎ。

2014年05月20日(火)　北里中数学授業参観＆名備運輸の丸川社長から学ぶ
2013年05月20日(月)　四日市市・朝明中学校区で講演
2012年05月20日(日)　異業種交流会で大いに学ぶ
2011年05月20日(金)　異業種交流で学ぶ
2010年05月20日(木)　あたたかみと安心感がある学校
2009年05月20日(水)　外国語活動ＰＪ作成ＣＤ
2008年05月20日(火)　やけに慌ただしい１日
2007年05月20日(日)　話すチカラをつくる本
2006年05月20日(土)　元気な学校づくりへの挑戦
2005年05月20日(金)　光ヶ丘小へ英語活動見学
2004年05月20日(木)　教育予算要望検討委員会など
2003年05月20日(火)　すぐれない天気