今日は校門で挨拶。打合せでは、急な変更といくつかの相談が必要となった理由を話し、協力依頼。さっそく依頼事項がある職員と応接室で相談。

　「学びの共同体」の基本事項を書いたものを見つけ、構成して印刷、配付。

　2年生を中心に授業観察。音楽、英語、社会、家庭の授業を行ったり来たり。話し合いを空中戦にしない手立てについて、しばし考える。校長室に戻り、授業風景アップ。いつかの相談事に対応。文書依頼など。

　14時15分に教務と学校を出て北里中学校の公開授業参観へ。とても多くの参観者。

　3年数学平方根の和の授業。√２と√３の和は√５とならないことを二通りで説明することが課題。よくぞ考え続けた生徒。図形を活用して説明する中で、√２と√３の積が次回の課題となる、心憎い授業。

　特に楽しみに出かけた二人のスーパーバイザーの指導助言。多数のメモは整理して我が校の職員に提示したい。

　17時30分学校着。すぐに地域コーディネータさんと名備運輸の丸川社長さんに会いに出かける。久しぶりの「未来の大人たちへ」の取材。

　名備運輸の社訓の中に「当たり前のことを当たり前に」が示されていることからインタビュー開始。なるほど！とどれほど発したことだろうか。同じ経営者として、とてつもなく大きい学びをいただいた。記事発信を乞うご期待！

　「ゲスト道徳」の依頼もさせていただく。子どもたちが深く考える授業ができると確信。快諾をいただく。

　学校に戻り、コーディネータさんらと振り返り会とスケジュール調整。20時過ぎ、退校。

　＊＊＊

　学校ホームページは、凄いことに（笑）。最終的には今日は17本の記事アップ。「生徒情報発信部」が5本。「ＰＴＡの部屋」が4本。給食1本。1年生1本。僕が6本。これだけ並ぶと見る方も大変なはず。アクセス数は1832！

　特に見ていただきたい記事をここで紹介。「ＰＴＡの部屋」の「5/17　校長先生の「学校がよくわかる話・1」（2）」ここを見ていただくと、今年度の新規取り組みがわかっていただける。

2013年05月20日(月)　四日市市・朝明中学校区で講演
2012年05月20日(日)　異業種交流会で大いに学ぶ
2011年05月20日(金)　異業種交流で学ぶ
2010年05月20日(木)　あたたかみと安心感がある学校
2009年05月20日(水)　外国語活動ＰＪ作成ＣＤ
2008年05月20日(火)　やけに慌ただしい１日
2007年05月20日(日)　話すチカラをつくる本
2006年05月20日(土)　元気な学校づくりへの挑戦
2005年05月20日(金)　光ヶ丘小へ英語活動見学
2004年05月20日(木)　教育予算要望検討委員会など
2003年05月20日(火)　すぐれない天気