我が誕生日。こんな年齢になってしまいました（笑）。

　早々に出張に出かけなければいけないので授業観察から。1年生数学の授業。4人で話し合っていることを聞いていると「もう一度教えて」「わからないからお願い」といった言葉が耳に入る。わかろうとする気持ちを素直に表していると判断。

　後期生徒会長を校長室に招いて、先日の全校集会での呼びかけを称賛。その原稿をアップ。

　学校視聴覚教育研究集会のため豊明市文化会館へ。副部長として早出。全体の打合せをして、指導助言をすることから発表者と簡単な打ち合わせ。舞台でＰＣ接続の確認等。

　４地区の発表を聞いて、時間が押していたので、12分間で指導助言。学校視聴覚といってもすべての発表がＩＣＴ活用で、指導者用デジタル教科書をはじめ、最新ツールを使っての発表。それに合わせて、2020年がキーワードであることからはじめ、それぞれの発表が「教育の情報化に関する懇談会」の提言とどうリンクしているか、そしてどのような価値があるのか、と講評。

　講演は、ＮＨＫ学校放送番組製作者からの話。ほぼ予定通りに終了。役員で片づけ、打ち合わせをして解散。

　17時30分ごろ学校に帰還。学校訪問プレゼンの打合せ。校長8分、教務5分、校務5分という時間枠を決めてのプレゼン。それぞれ気づいたことを伝え合いながらのブラッシュアップ。こうしたことができること自体が誇り。教頭さんからさすが！という指摘が続き、感心の連続。質の高い話し合いができたと満足。

2011年10月16日(日)　味岡児童館をつくる会運営委員会
2010年10月16日(土)　原稿書きと読売教師力セミナー準備
2009年10月16日(金)　小学校外国語活動プロジェクトチーム会議
2008年10月16日(木)　ホームレスの自立支援策に関する基本方針
2007年10月16日(火)　全国学力・学習状況調査の報道？
2006年10月16日(月)　落語から学ぶエコライフ企画決定！
2005年10月16日(日)　４９回目の誕生日
2004年10月16日(土)　資料づくりあれこれ
2003年10月16日(木)　視察・視察・視察