土曜日。昨日視聴した動画「第7回学校教育の情報化に関する懇談会」を受けて、自分の意見をＡ４判２枚にまとめて文科省事務局へ送付。

　自分の意見は、１人１台の情報端末の活用が授業に限定されているように読み取れるので、学校生活全般での活用を想定しているようにビジョンに加えていただきたいというもの。１２の具体的な場面を提示。子どもたちがわくわくする夢が膨らむ提案になったと思うが、さて懇談会では･･･。

　明日の「愛される学校づくり研究会」の提案レポート作成。タイトルは「多くの保護者が長時間楽しめる学校公開日となるための仕掛け」。続いて、明日の進行についての提案資料作成。

　群馬県太田市の伏島先生から送られてきたスクール５５コラム「我が町の教育情報化奮闘記」（第２回）の原稿に、僕のコメントを加えて完成。事務局へ送付。

　ｉＰａｄで初めての電子書籍「志高く　孫正義正伝」を読了。ガラス面に照明が映り込む、長く持っていると疲れる、習慣となっている「これは！」と思うフレーズがあるページ隅を折って読むことができないという３点が残念。

　読後の孫氏のイメージは「鬼の勝負師」。大波かぶって瀕死の状況からの復活劇は何度あったことだろうか。壮絶な生き様に体の震えを覚える。ビルゲイツの語録「僕は失敗しないのは、成功するまで続けるからだ」を思い出す。

2009年07月10日(金)　ＮＨＫでリポート
2008年07月10日(木)　解決を祈るばかり
2007年07月10日(火)　義務協専門部会要項完成
2006年07月10日(月)　東大で野間さんの講義を受ける
2005年07月10日(日)　校内ネットワーク活用プロジェクト会議２日目
2004年07月10日(土)　社会を明るくする運動小牧市民大会で落語
2003年07月10日(木)　美術もスモールステップ