第２回学校担当者会は、恒例の終日日程。午前中は学校教育部長の講話、所管説明、午後は研究協議。とりわけ研究協議は、的を絞って協議できるように、第１分科会は「新たな不登校を出さない方策」、第２分科会は「全国学力学習調査の生かし方」をテーマに協議していただいた。

　今日は事情があって、僕は午後の不登校の研究協議から参加。県内の市町村教委の指導主事の集まりだけあって、それぞれの地区での実践をもとに、具体的な方策が紹介された。不登校が半減している学校や地域があり、情報交換は大いに参考になったはずだ。そして、指導主事としてどう動くべきかが、発言を通して再確認できたと思う。県教委の思いも、いつも以上に熱がこもったＯ指導主事の語りで伝わったと思う。

　こうした協議は、どれほど効果があるのか？と言う方もあるだろう。不登校対策の特効薬はない。だからこそ、動き続けるか、関わり続けるかがポイントだと思う。「あの人も、この人も、あの地区でも、この地区でも頑張っている」ということを互いに感じられた今回の協議は、じわりと効果を生み出すと期待している。

　夜は、学校担当者会懇親会。２００人近くが参加の立食形式。２年目となると、顔見知りも増えて、話も弾む。何人かが、この仕事日記を話題にしていただき、励ましていただけた。感謝。

2007年07月04日(水)　愛知教育大学へ
2006年07月04日(火)　７月校長会議
2005年07月04日(月)　今日も研究授業あり
2004年07月04日(日)　富木島中の研究を勉強
2003年07月04日(金)　式と答