研究会参加の行き帰りで、「障害児教育を考える」（茂木俊彦　岩波新書）を読む。２００７年４月、従来の「特殊教育」は「特別支援教育」に移行した。その理念や制度など、基本的なことが書かれた本。これまで、なんとなく理解している気持ちになっていた自分を反省した。

　時々、挟み込まれている教師の実践記録は、迫力がある。教師が子どもと向かい合い、働きかけながら、子どもが発するささやかなサインを必死に受け取ろうとする姿。サインと子どもの内面の変化のつながりを捉えようとする姿に頭が下がる。茂木さんは、「教師は自らの感受性を高め、想像力に磨きをかける」ことが必要だと言っている。そういえば、仕事始め式での県知事のキーワードも「想像力」だった。相手のことを理解するための重要なキーワードだ。

2007年01月14日(日)　第6回いきいき寄席＞三喬師匠と池田たけしさん
2006年01月14日(土)　第2回いきいき寄席
2005年01月14日(金)　校長会議と応時中中間発表会
2004年01月14日(水)　１億円の経費が浮いた？
2003年01月14日(火)　今日もいい天気