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■ 名残
昼、りー実家に届け物をし、実家に忘れ物を取りに行き、金沢へ。
時に、口当たりのいいことをいう人が、本当に理解してくれているかというとそんなことはない、ということはわかっているつもりである。だから一喜一憂するのも間違っているが、あくまで断片的でしかないだろう言葉の中にも、流れを見通すヒント（と私が思うもの）はあったりするから、油断はできない。
それでも腑に落ちたこととよくわからんことと。
まあ、いいや。私は私の仕事をやれ（できるだけ好意的に）。
森毅氏が何かの本で「勉強したいと思うことを（授業で）教える。教えると勉強するから」と言っていたのは、なるほどまったく正しい。
初めてその言葉に接した高校生の時には不思議に思ったけれど。
久しぶりにピアノに触ると、意外に大きな音がするので驚く。
自由自在にピアノを弾いている夢を見ることがある。暗譜して弾くのではなくて、自分がイメージした音を鍵盤で即座に再現出来るという意味での自在さ。そのためにはいわゆる絶対音感が確立していないといけないし、もちろん自由な表現を妨げない程度の技術も必要。
高校生の頃までピアノはやっていたけれど、あまり指の廻る方ではなかったと思う（今は更に廻らないので弾かない）。耳はそんなに悪くなかったんじゃないかと思う（今はあやしい）。
今、ピアノを弾く用事（笑）は全くないが（住んでいる家にはピアノがないし）、歌うときには頭の中に鍵盤が出てくる。それで指を動かして音程を取る。
＃ ちなみに弾きながら歌うことは出来ない。
実家ではのいにあいさつ。猫の鼻はひんやりとしている。
昼間はテレビの裏で寝ているようだ。
2002年07月29日(月)
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