Just for today !
re-invention
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反比例を扱う
合唱祭を終えて、しっとりした感じがあるのはいい。
テストが近づいたこともあり、授業は反比例の導入を。
比例と対比しながら、いくつかの話題を取り上げる。
以前のように小学校で反比例を扱っていないことが、
いいような悪いような。
2007年11月05日(月) 感覚的な部分
2006年11月05日(日) 一市民の自分には
2005年11月05日(土) 生きていてくれて
2004年11月05日(金) 多くの方の支えで
2010年11月05日(金)
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