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re-invention



 紙の三等分に

一週間遅れの成績締め切り。
さあ,ここから一気に進路決定に向けて動きが始まる。
気持ちを込めて学年便りを作成。

授業は千葉で参観した紙の三等分。
千葉でもそうだったように,
生徒の食いつきはいいが,思うように答えにたどり着かない。

苦労してようやく2通り。
さあどうするのか。
でも,この問題の深さも知る。

平行線と比の問題の展開は,どのクラスでもいい感じ。









2005年12月07日(水) 誰もが大事な存在だから
2004年12月07日(火) 数学の力,恐るべし!
2003年12月07日(日) 本を読む習慣を復活させよう


2009年12月07日(月)
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