Just for today !
re-invention
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ふとしたことから
今日はしっかり部活。
来週の錬成会に向けて生徒の変化を見たいことろ。
お任せしているので，何をどう育てているのかも知りたい。
攻めをどう考えどう仕掛けるのか。
単純なようでいて深い。
言葉にはできない世界をあえて言葉にしてみる。
1年生の伸びを感じるが，2年生はまだまだ。
単発な練習ではない，次につなげるものを大事にしたい。
帰宅後，ふとしたことから生徒のリンクにたどり着く。
ウム・・・そういうことか・・・・。何とも残念。
明日からの仕事が一気に見えてくる。
音声カードのデータの入力をいくつか。
2005年12月14日(水) 授業観の揺れ
2004年12月14日(火) 笑顔の裏側に
2003年12月14日(日) GC/JAVAの便利さを改めて実感
2008年12月14日(日)
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目次
