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■ 自分の授業観も
ちょっとゆっくり起床と思うのだが，
起きてしまうのは年のせいなんだろうか。
頭はちょっと重いけど，
昨日の幸せな時間の余韻が残る。
母を駅へ送り，音声カードに手を入れる。
何がポイントで何をトレーニングするべきなのか。
残念ながら，まだまだ納得いくものではない。
自分の授業観もシェイプアップするこの作業。
昨日の土屋先生の授業との差はあまりに大きいが，
今の自分には必要なこと。
下の息子と少しだけキャッチボール。
ずいぶんボールを上手に取れるようになった。
まだまだ体が逃げているけれど，
野球が一番の遊びではなくなった今時の子どもは
みんなこうなんだろう。
GCLが思うように動かない。
まだまだわからないことが多い。
2006年10月28日(土) 荒削りながら
2005年10月28日(金) スタンドアップの真価を問う
2004年10月28日(木) 涙のステージ部門
2007年10月28日(日)
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