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■ Voyageを使うなら
朝の打ち合わせは，教員の不祥事防止について。
進んでいるクラスの授業は，Voyageを使わせてみる。
１時間ぐらいの使用では，
機器を使う面白さはあってもそれ止まり。
効果的でもなく，これではだめ。
発展的な学習に持ち込まないと
Voyageを使う本当の面白さは感じられない。
計算の工夫と累乗計算を２クラス。
ポイントは２つ。
・２倍と二乗は違うこと。
・一番近いものにしか働かないこと＆一番最初に計算すること。
「累乗は我が儘だ」という他クラスの感想を紹介すると，
それを聞く生徒達もすんなり。
清掃カットで，第５時は半分だけの道徳。
学年で，「メディア社会の道しるべ」を見る。
生徒達の今にぴったり。
食い入るように集中して見る。
生徒の実態をつかむアンケートを早く作らなくては。
そして夏の大会の組み合わせ会。
男子は第２シード，女子は第３シード。何とも不思議な感じ。
迷った末，帰校して部活動へ。
疲れから頭痛があり，思うように仕事が進まない。
2005年06月07日(火) ペア学習で学ぶ
2004年06月07日(月) 選択のベースを決定
2006年06月07日(水)
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