Just for today !
re-invention

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■　見える化

早いもので今日から2月。
雨が降る中，娘は修学旅行に。
出がけに清水寺近くの忘我亭を教える。
どんな出会いをしてくるのか。

傘を忘れて，定点観測をしないまま。
厚紙をはと目でとめて，動くタコ型のフレーム模型を作る。
GCよりも，これの方が本質が見えてくる感じ。
(手で持って見せるものだと，写真を撮理忘れてしまう。）



デジカメを娘に貸したので，
最初に見せる板書写真をパソコンからプロジェクターへ。
デジカメからよりも，画像がクリヤー。
いろいろ試してみるものだと思う。


垂線の作図も，通る一点が直線だと一気にできなくなる。
こんなときこそ，スタンドアップで。
できた生徒が直接関わることで，なんとかなる。
もっとも正直な生徒達は，教えてしまうべきか，ヒントを与えるべきなのかで，
迷いも見える。

今日も気になる情報がいくつか。
手をこまねいている自分が歯がゆい。
放課後の学年部会では，いよいよ来年度の編成について。
常に先を見通して手を打っていく主任の姿勢を見習いたい。

図書館で借りた「見える化」を少しだけ読む。
PDCAも，よくある「Plan-Do-Check-Action」ではなく，
「問題発見-見える化-問題解決-確認」・・・なるほど。
見える化することで，問題解決に繋げる力を得るということか。
問題を顕在化し公表しなくては，
当事者意識を持って解決に当たらないのだろう。

2005年02月01日(火)　「土づくり」
2004年02月01日(日)　銀杏木のベンチで考えたこと


2006年02月01日(水)
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