朝から「働き方改革時代の校長・副校長のためのスクールマネジメントＢＯＯＫ」の原稿推敲。ようやく編集部に初稿を送ることができる段階になった。

　13時過ぎに家を出て名古屋へ向かう。名古屋駅から徒歩3分の貸会議室へ。新年最初の土曜日開催と決めた「学び続ける教師の会」。玉置ゼミ1期生・2期生15名が集う。

　それぞれが近況報告。2年目、1年目の教師なので、学級で困っていることが報告の中心。聞けば聞くほど、様々な事情を抱えた子どもがいること、その子どもにとまどいながらもいろいろなアプローチをしたり、先輩に助言を求めたりして、前向きに、そして献身的に対応している姿が目に浮かび、かつてのゼミ指導者としては嬉しい話ばかり。15名の報告で2時間半はあっという間。

　それにしても今の学校は、僕が若い頃に務めた学校とはかなり違ってきている。ゼミ生の話を聞きながら、あと10年先の学校はどうなっているだろうか、とても先が読めないな、という気持ちにもなってしまう。学校が変わらざる状況に追い込まれる前に、自ら変わろうとしないといけない時期になってきている、とも思う。教育学部の大学人として、授業と学び研究所フェローとして、考えるべき事項多し、というのが、ゼミ生からのもらった大きな宿題！

　18時から学び続ける会の懇親会。岐阜、愛知（名古屋）、福井、山口、長野から駆けつけた総勢21名。ゼミでの一コマやゼミ旅行なども話のネタには上ったが、それぞれで、それぞれが濃い話。僕はこうした場に同席できる喜びについ浸ってしまう。思いもよらなかった我が人生！と一人浪花節（笑）。

　21時30分ごろに帰宅。「日程変更しましたので再度ご検討を」という依頼に感激して日程確認。幸運にも空いていたので快諾。これまでに体験したことがないシンポジウムが楽しみ。

　初稿を再度点検して送付完了。明日は小学校勤務時代の教え子と会う。新たなコラボが出来そうな気配。

　研究室ＨＰ記事は1本。昨年12月15日、飛島学園で開催した「算数・数学授業力向上講座」での学びを5期生の中西君、遠藤さん、宮野さんが発信。正式ゼミ前からこうして書けるというのは！びっくり。
　

2018年01月05日(金)　今年初の大学で終日勤務
2017年01月05日(木)　授業と学び研究所会議
2016年01月05日(火)　教え子から有難い手紙＆新年早々の相談に出かける
2015年01月05日(月)　穏やかに過ぎた仕事始めの日
2014年01月05日(日)　元小牧市教育研究所・指導主事？
2013年01月05日(土)　ひらめきがひらめきで終わる
2012年01月05日(木)　1日遅れての仕事始め式での挨拶
2011年01月05日(水)　思えば遠くに来たもんだ
2010年01月05日(火)　次年度へ向けていくつかが動き出す
2009年01月05日(月)　仕事始めの日
2008年01月05日(土)　学力・学習状況調査クラスター分析
2007年01月05日(金)　1年マイタウンマップコンクール応募作品お手伝い
2006年01月05日(木)　３学期準備いろいろ
2005年01月05日(水)　病室での初落語
2004年01月05日(月)　あいちふれあいネットフェスティバル？
2003年01月05日(日)　授業力アップ志水塾２日目