高速の渋滞を少しでも避けるために6時30分に家を出る。研究室到着は7時45分。いつものルーティン。

　必死に小論文添削8本。ようやく完了（汗）。

　9時から5回目となる「教師論」の一コマ目。有田和正先生の授業作りの根本を紹介して、それをもとに（社会科）教師論へ。この流れもいいと自己満足。

　10時40分から5回目となる「教育課程論」。生徒指導を「社会性の育成」から迫り、本質へ。スクールカーソルの資料を渡し、自己の体験をもとに考察。

　12時10分から教務課で相談あり。情報収集をするしかない。研究室でレポート読み。

　13時30分から実習委員会。30分ほどで終了。教職専修の皆さんに連絡。

　14時50分から「小学校教育実習特講」。いわゆるこんな教育実習生はダメだ！という講義。最低限の教育技術伝授。

　16時30分から30分間、「ふれあい体験全体指導」。ふれあい体験直前であるので、体験を意義あるものとするための話をしっかり。

　2期ゼミ生に声をかけてもらって、特別撮影会に参加。ますます愛おしくなる2期生。研究室で、江口さん、白井さん、百瀬さんの小論文指導。課題を示して終了。飛び込み学生2名。せっかくだからと、急遽、面接指導。

　レポートを読んでいると、あっという間に20時30分。この時間なら高速渋滞も緩和しているだろうと思い、大学を出る。少し渋滞があったのみ。自宅到着。

　明日は、東京へ。7月22日の「教育と笑いの会」の会場下見。その後、東京ビックサイトのＥＤＩＸ。

2016年05月17日(火)　文部科学省スマートスクール構想検討ＷＧ出席
2015年05月17日(日)　終日、講義＆講演準備
2014年05月17日(土)　第1回ＰＴＡ総務委員会＆第2回全委員会に出席
2013年05月17日(金)　初形式の避難訓練
2012年05月17日(木)　会議の連続
2011年05月17日(火)　防犯教室指導者講習会に参加
2010年05月17日(月)　当たり前のことができている学校
2009年05月17日(日)　○○調査
2008年05月17日(土)　野中信行さんとの出会い
2007年05月17日(木)　いろいろと質問を受けるけど・・・
2006年05月17日(水)　愛日校長会議
2005年05月17日(火)　ひさびさに在校勤務（笑）
2004年05月17日(月)　道徳の指導構想を一気に
2003年05月17日(土)　早朝から学校