午前中は原稿書き。午後は、小牧市立篠岡中学校へ出かける。ゼミ生の松井君の研究テーマが「学び合いと自己肯定感（仮称）」のため、栗木教頭先生にお願いをして、学び合いの授業を見させていただき、ヒアリングをさせていただくことが実現したためだ。

　他のゼミ生に呼び掛けたところ、国語専修のゼミ生は全員参加。合わせて6名の参加となった。

　見せていただいたのは、漢文の授業。この種の授業は苦手意識が強い生徒が多く、根っからこういったものは難しいという感覚を持っている生徒が多いと思うのだが、見せていただいたのは予想を覆す教室。実に楽しんで、仲間とともに学んでいる生徒を目の当たりにする。ゼミ生の驚く表情を見て、心の中でガッツポーズ(笑)。

　校長室に入れていただき、栗木先生への質問タイム。ゼミ生から、「おお、よく見ていたな！」とちょっと誇らしく思う質問が続き、メインの松井君は、書籍も読み、練ってきただけある質問。いろいろとお心遣いもいただき、おかげさまで、とてもよい特設ゼミとなった。あとは学びをしっかり文章にして研究室ＨＰにアップするのみ。大いに期待したい。

　篠岡中学校ＨＰには、さっそく我々の訪問がアップ（記事はここ）していただけた。このスピード感もゼミ生にはぜひとも伝えたいこと。

　自宅へ戻り、原稿書き。いくつかの連絡メール。

2015年01月26日(月)　大府市立東山小学校で模擬授業研修を組む
2014年01月26日(日)　第34回いきいき寄席は吉坊
2013年01月26日(土)　愛される学校づくり研究会例会に参加
2012年01月26日(木)　校長室だよりから学ぶ
2011年01月26日(水)　適応指導教室訪問
2010年01月26日(火)　小学校学級経営に焦点
2009年01月26日(月)　うれしいメールがいくつか届く
2008年01月26日(土)　座布団１枚もらえました（笑）
2007年01月26日(金)　ＩＣＴ活用による学力向上フォーラムに出席
2006年01月26日(木)　今年も午前も午後も進路委員会
2005年01月26日(水)　午前も午後も進路委員会
2004年01月26日(月)　力がついてきた３年生
2003年01月26日(日)　のんびりと読書