「教育課程論（中等）」では、教育課程と法律を中心に。教育基本法、学校教育法＆施行規則などを深堀。

　ゼミ生の相談あり。二つの観点で思い悩んでいるとのこと。自ら発信したことで整理がついた模様。

　本学の特徴である1年生から学校現場に出る「学校ふれあい体験」。新任対象の説明会に参加。膨大な資料をもとにした教授会に参加。「学校ふれあい体験」の事前全体指導に参加。そして担当する学生15名と別室で今後の相談。

　大学から「授業と学び研究所」へ。先日の「愛される学校づくり研究会」での論議状況を聞き、研究所の今後も含めて話し合う。研究所ＨＰ立ち上げや実際の現場参観のための相談もする。

2014年04月22日(火)　全国学力・学習状況調査実施
2013年04月22日(月)　大府中で曽山先生の話を聴く
2012年04月22日(日)　第27回いきいき寄席は最高の盛りあがり
2011年04月22日(金)　授業観を語る
2010年04月22日(木)　第1回学校教育の情報化に関する懇談会
2009年04月22日(水)　ある審議会
2008年04月22日(火)　２１時で早めの退庁
2006年04月22日(土)　ジュニア奉仕団＆大会見学
2005年04月22日(金)　あいさつでうれしい話
2004年04月22日(木)　ＰＴＡ総会にて
2003年04月22日(火)　朝の定番は１分間スピーチ