校門で朝の挨拶後、全教室を巡回。打合せでは公開日に際しての依頼や昨年同様にアンケートを実施することを伝達。

　企画委員会では、学校アンケートについて補足。教務と夏の研修、通知表、角田先生の指導を受けて研究協議の在り方について検討会。

　コンピュータ教室、普通教室のＰＣ等はこの夏に入れ替わる。コンピュータ教室の入れ替えにともなって、机をうまく配置するためのアイデア出しを業者さんに相談。

　本日は午後から学校公開。ＰＴＡサロン、制服リサイクル販売の準備を参観。ＰＴＡサロンで行ったミニミニ講演会は椅子はすべて埋まり、立ち席まで出る状況。

　講演の臼田さんは人柄がストレートに出た若者らしい、エネルギッシュな話。話を聞いているお母さん方の表情が、校長としてなんとも嬉しい。僕は人間としての臼田評を述べた後、挨拶の話を15分間。代休日で来校中の小学生に指名しながら授業風に。最後は「いただく」という意味を賞状授与を例にして紹介。僕の話もとても温かい眼差しで聞いていただいている方ばかりで、「このミニミニ講演は今後も続けてよろしいでしょうか」と最後は質問。「授業が始まっていますのでどうぞ参観を。ただし、しゃべらないでね！」と付け加え。

　授業公開、部活懇談会と続いた公開日。保護者アンケートの集約を待つ。締め切りは明日の18時。

　9月に中学校全教職員に配付するＩＣＴ環境の変化を伝えるパンフレットの内容について、ＥＤＵＣＯＭさんと協議。

　学校評議員会のレジュメと資料作り。協議４本の中心話題をメモして臨む。

　評議員会は18時から19時30分。その内容は帰宅後、学校ＨＰへ「第1回学校評議員会」と題してアップ。

　評議員会後、ＰＴＡ会長や副会長、地域コーディネーターと今後のＰＴＡ全委員会等の進行について協議。協議事項を持たない専門委員会があることが課題。その解消に向けて検討。代案を決定し周知方法まで話し合って終了。

　学校公開日ならびに学校評議員会。ともに充実。妙な(笑)達成感。今日も良い1日。

2012年06月17日(日)　吹奏楽のための綺想曲「じゅげむ」
2011年06月17日(金)　指導者用デジタル教科書ならではの発問
2010年06月17日(木)　今日も小学校訪問
2009年06月17日(水)　今日もｉ−モラル取材あり
2008年06月17日(火)　なんと言ってよいやら・・・
2007年06月17日(日)　ひたすら寝る
2006年06月17日(土)　ジュニア演劇クラブ順調
2005年06月17日(金)　今日も研究授業
2004年06月17日(木)　道徳研究授業
2003年06月17日(火)　ＰＴＡ関連の仕事で半日