ＰＴＡ環境委員の皆さんが植えてくださった花々が美しい。ワンショット。

　朝の打合せ直後、ミニ相談。終了後、校長会会計処理で銀行へ。1番ノリで即帰校。

　10時からお客様。市内図書ボランティアを取りまとめていらっしゃるお二人。活動状況をお聞きし理解。いくつかの相談を受けてアドバイス。知恵がでない相談もありで、しばし猶予をお願い。

　今日は4時間目しか授業観察はできない。１授業を集中観察。生徒になって授業を受けながらの授業観察。子どものつぶやきから気づくこと多数。1か所介入。

　研究助成申請書を仕上げて送付。助成決定通知が届くイメージ化（笑）。プラス思考がなせる業（笑）。

　２時からお客様対応。ＩＣＴ活用についてのご相談。興味深い話をお聞きした。

　3学年主任に相談。話は社会科授業論に広がり、その内容は学校ＨＰ記事へ。

　４時から急遽決まった「デジタル教科書導入に際しての調整会議」開催。協議の内容をそのままプレゼンにして作成。２時間ほどで、校長会、教頭会等で周知ができるものがほぼ完成。

　体が空いたことをどこかで見られているかのように、一気に何か所から続けざまに電話が入る。

　今日は、授業観察＋給食以外は、ほとんど校長室と応接室で過ごす１日。１９時から本日参観した授業者に教室で授業助言。週の初めから充実スタート。

　帰宅。更新依頼メールへの対応や、日中にアップできなかった今月の給食掲示物をアップ。

2011年06月04日(土)　New Education Expo 東京
2010年06月04日(金)　教育事務所総合教育センター委員会に出席
2009年06月04日(木)　1年前の思いを振り返る
2008年06月04日(水)　形式的なんだけど重要な会議
2007年06月04日(月)　地域に根ざした学校を訪問
2006年06月04日(日)　こまきあんず例会で講演＋落語
2005年06月04日(土)　生き方ナビゲーションの会
2004年06月04日(金)　教育予算要望委員会出席
2003年06月04日(水)　八ヶ岳二日目