校長会議のため津島児童科学館へ。所管事項説明は8項目。

０　被災地の学校での「復活祭」から。あの地の校長であったらと想像。
１　人事異動方針について
２　あいちの教育におけるアクションプラン�について
３　市町村の業務分担についてのアンケート結果について
４　教員採用試験結果について
５　教職員評価制度について
６　不祥事防止について
７　教員のＩＣＴ活用能力について
８　授業改善の一手法「なるほど！（体の向きを変えて）どう？方式」提案

　「なるほど！どう？方式」の説明後、目の前に座っておられる校長先生に、ふと、ご質問。
　さぞかし、びっくりされたことだろう。つい流れで指名してしまった(笑)
　後で所員から聞くところによると、その周りの校長先生方も一瞬緊張されたとのこと。
　そりゃあ、そうでしょう。所長が指名なんて、だれも思ってもいないこと。
　本人も数秒前まで考えもしなかったのだから(笑)。

　事務所へ戻り、いつもの業務。参考までに、と届けられた文書を見ていたら、これは日本語として「？」という個所あり。気になる表現が次から次に出てきて、抑えきれない状態に(笑)。

　＊＊＊

　「桂三枝、春風亭昇太、立川談春による対談」をじっくり見る。
　談春が同じフレーズで、語りの間を少しだけ変えて、前座と真打の違いを表現。これには唸った。
　とてもいい映像をいただいた。大感謝。

　iPadのOSを「５」にバージョンアップ。再起動したらアプリがゼロ。焦って眠気がぶっ飛ぶ。無事解決。無駄なアプリの整理もできた。ラッキーな出来事。
　

2010年10月26日(火)　第5回校長会議
2009年10月26日(月)　なんでそうなるの？
2008年10月26日(日)　新たに出発！学校評価研究会
2007年10月26日(金)　愛・知・みらいフォーラムへ
2006年10月26日(木)　講談＆社会科授業確立！
2005年10月26日(水)　福井教育研究所へ
2004年10月26日(火)　寄席チラシ作り進まず
2003年10月26日(日)　座談会原稿づくりで必死