鳩親のムスメ


鳩親のムスメ

		たえ

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■　 君を棄てて会社やめて今夜から冬支度してやりたい

今後へのやりきれなさが溢れかえって
エライことになって
学校で平然と勉強して帰るだけの
精神状態でいられないと踏んで
ズル休みしてみました。

結局「ST無理かも」とか「ニートになりたい」とか
「何もやる気が起こらない」とか
「ラストスパートに入ってる周りを見るのがつらい」とか
ありったけの愚痴を消化出来ないからしんどいんだ。
愚痴の内容も救いがないものばっかだし。

じゃあ何もしないのか？とか
もっと努力しなさいとか頑張りなさいとか
前向きで行こうよとか
そういうコメント要らないんです。
だからといって、少し休んで。と言われても
我には休むだけの時間は残されてなくて。
よって悩むだけの時間も残されてなくて。
そんなことは一番自分が解ってるわけで。

だからどんなしんどくても辛くても泣きたくても
そ知らぬ顔で学校行って勉強せないかんのだ。

やっぱ我、ST向いて無いのかも知れない。
呆れるほど会話下手だし、会話より沈黙を好む方だし。
会話下手で沈黙を好むSTって、どれだけ居るんだろう？
裏表ある人は多そうだけど（爆）。

…こんなとこで毒吐いてもせんない。
無駄な噂話はせずに聞かずに黙々とやるべきことをしよう。
無理なことはしない。
他を侵さず保身して国家試験の事だけを考えて過ごそう。
くだらない話なら山ほど出来る。

2005年11月29日(火)

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■　 君を棄てて会社やめて今夜から冬支度

やっぱ我はホリゴメズではお兄ちゃん派。
確信を持ってタワレコでニンマリ。

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実習終わりました。
自身が思う正常やら基準やらのズレに凹み
これからフツーに臨床出来るんか？ちゅう素朴な疑問を憂い
ご指導していただいた先生方に対し
度重なるストレスやら失敬やら
臨床家としての自らの素質に限りなく不安を覚えた一月半でした。
なんでみんな平気な顔してられるんだろうなあ？
でもこんな話題って、結局答えなんか出ない。
そうだねーエライことだよねーと
ウダウダ言いつつ「でもやっぱ頑張るしかないよね」と
持っていかざるを得ない訳で。
沸々と溜まるやりきれなさは、
結局自分の中で消化せざるをえない。

勉強しろって話だ。
幸いいい意味でも悪い意味でもスッカラカンな我の頭の中。

2005年11月25日(金)

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■　 遅まき満月

今月の満月は豪快でしたね。

この実習で思ったこと。
凄いなあ、こんな臨床家になれるのかしらん？
そう思う先生ほど、休みの日は引きこもりしてるらしい。
何故？
あんな息苦しい病棟で閉じこもって臨床して
休みの日くらい外に出たくないのかなあ？
思ってました。
しかし。
知らぬ間に引きこもり傾向になってるんです。
何やどっか行きたい、逃れたいって思うんだけど
なにぶんチャリ持ってくとなると
それなりにチャリ道の予習をしなくてはならず。
本屋やら図書館で情報収集したりなんだりが
何だかとっても面倒くさくて。
何時に起きてこの電車に乗って、とか
見所を効率的に回るにはこのルートとか
考えるのが、非常に、しんどい。
面倒くさい、ってのが一番問題だと思う。
そう思ってしまう心境がヤバい。
どこか、大事なマインドが崩れかけてる。
そんな自分に対する焦りや焦燥感がストレス。

今まで、人生の大部分を占める仕事で充実出来ないなんて
とてももったいないと思ってた。
でも。
しんどくてしんどくて休みなのに趣味も何もストレスで楽しめない
そんな人生って、仕事ってどうなんだろう？

そんなこと思う。
そうそう、酒に走ってる先生も多い。
薬飲みつつゴマカシてる先生もおるらしい。

…イタイよ、ST！

あまりにしんどかったら、学生時代の元が取れた時点で
スパッと辞める、そんな英断も必要かな？
身を守るために。
ココロを守るために。

2005年11月20日(日)

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■　夢

なんや年下の男の子からお金をもらう夢。
知らないヒトだしもらうすじもサッパリ解らず、
結局突き返したんだけど。
ともかく何でお金をくれようとしたのか聞いたら、
我の喉元にそっとふれて
大丈夫？みたいなことを聞かれた。
なんや、その表情の優しげな感じやら頼り無さげな感じやら
いろんな意味でゾワゾワゾワってきましたよ。
悪い意味でなく。

なんだったのかなあ、あれは。

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タワレコ行ったらウェンツが歌ってるCDが流れてたのね。
スピーカーも微妙に悪くて我も微妙に疲れ気味だったからか
だんだん中村一義が歌ってるように聞こえてきて
マヂヤバいと思ってその場を離れました。

ゴメン、ナカカズ。
腐ってるのは我の耳小骨です。

2005年11月12日(土)

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■　 ヒラリーマン

今はダレ時な実習中です。

ようやく担当の症例さんのメドがついた。
そろそろ新しい症例さんもらえないかな？
とか思ってたけど。
その新しい症例さんは、非常に難しい方でして。
初回評価で何をすりゃいいのか
本番中なのにサッパリ解らず。
混乱してひたすら＠＠さーん！と問いかけてました。
患者いい迷惑です（爆）。
評価するデータも揃わず、
かなりマユツバな報告書を仕上げてみました。

もうこれ以上不幸なリハ患者を増やしたくない。
ココロから思います。

正直見るもの見るもの想像を超える方々ばかりなんです。
どう接してよいか分からないんです。
どう評価していいのか
正しいのか間違えなのか
基準も分からない、
聴覚印象は聴いて覚えろ。
そんな世界です。

文献調べたって、消化出来る知識なんて
微々たるものです。

打って打って打って
やっと気づくくらいのドン臭さなんです。

きっと今の臨床先の先生方も、
こいつぁ臨床で使い物になんねぇなあ、
と思ってるはずです。

何かもう、日々疲れた顔して臨床してます。
臨床が苦しい。楽しめてない。何のための修行なのか？

いっそニートになりたい。
てかニートと僕は紙一重、とか
シャアシャアと解りきったことを宣う
杉村タイゾー君になりたい。
あのボジション、かなり楽チンそう。
武部なんてシカトしとりゃいいんだからさ。

ちくしょう、ヒラリーマンキボンヌ。

2005年11月11日(金)

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■　 四連休☆

実習も折り返し地点です。

しんどいしんどい思ってたけどあっちゅう間だわ。

あと半分しか実地で勉強出来ないと思うと
もったいない気もする。
イヤだイヤだ言ってばかりだけど
勉強になってると肌身で感じてるから。
ギリギリで踏ん張ってる。

でも明日から四連休☆
金曜もお休みになったのさ。
何しよう？何処行こう？
紅葉はまだ見られないだろうけど。
どうにか天気、持って欲しいなあ。

静岡の女子高生の事件の、
地域やら高校の某を聞くにつけ、
ひょっとして、後輩…!?と
疑惑を深めている鳩親でした。

県立高校だとか、＠豆の□市だとか
進学高だとか、校長の背後で行われてる
建築工事だとか
疑わしい要素は数あれど、
一番怪しいのは、これだけ世間を騒がしているにも関わらず
ある時からパッタリ高校を推測させるような報道がなくなったこと。
そう、おそらく高校を推測させるような情報を
上層で塞き止めていると考えられる。
そして、そんな操作を出来るのは、社会的に権力を持つ
高校のOB。
そしてそんな権力を持ってそうなお偉いさんを
結構産出してんだな、我が母校。
歴史ばっか長いから。

結局メディアの力は権力で操作されちゃうんだな。
とそっちの方にゾッとさせられました。

一度イタイ目を見ればいいんだよな、こういう輩は。

2005年11月02日(水)