| 2004年03月31日(水) |
読んで読んで読みまくれ！ |
どこかでも書いたと思いますが、私は英文を読むのが苦手です。
子供には
「字が読めなきゃ教科書も読めないんだよ！どうやって勉強するの！？」って毎日のように言ってるのにね（汗）
でも、子供の頃から読書好き。
本好きが高じて、出版の仕事を長いことやってたくらい。
そこで目を付けたのが、SSSというところが推奨する“ペーパーバックの多読による英語学習法”ってやつです。
基本ポリシーは、“辞書は引かない、わからないところはとばす、つまらなければやめる”。
そして“易しいものから、とにかくたくさん読む”。
おお！ なんてすばらしい！
しかしこれがなかなか私には難儀で。
カレッジESLのライティングやリーディングクラスで、“辞書は引かない、わからないところはとばす、つまらなければやめる”なんてこたぁ言語道断。
教科書の１ページにわからない単語は２０個近くあり、それを逐一辞書で調べていたためか、買ったばかりの電子辞書が１年あまりでお亡くなりになったほどでした。
まずは、この染み付いた辞書癖をなくさないことには、英文嫌いを直せそうにありません。
んで！
今日はネットが繋がらない一日だったし（謎）、子供との外出や家事の合間をぬって、易しい洋書を読みまくっておりました。
（HPに記録があります）
それと、だいぶ前に届いていながら、TOEICで足留めくっていた通信の翻訳講座に手を着け始めました。
今日はのんびりしました。
これといって勉強もしてません。
子供と一緒に本（英語）を読んだり、荒れ放題の部屋の掃除や、たまっていた洗濯、からっぽの冷蔵庫を満たす買い物など。
そうそう、７歳の息子に『Magic School Bus』という、理科モノの絵本を読んであげたんですが、そばで聞いてた娘に発音を直されまくりでした。
たとえば私が「Knock it off」と読んだら、「ノッキィロフ！」とかね。
しかもこの本は理科モノなので、単語が難しすぎます。
読むことすらできません。
私「い…いぐ…いぐにおあす？？」
娘「ィグニィアス」
私「って何？」
娘「すっごく熱くてドロドロしてて、ヴォルケイノゥから出てくるやつ」
私「溶岩のこと？」
娘「溶岩って何？」
私「すっごく熱くてドロドロしてて…」
娘「ああ、じゃ、それ」
………。
| 2004年03月29日(月) |
TOEIC本番の感想 |
まず昨日のTOEICのことから。
ええ、正直言ってあまり語りたくありません(笑)
もうボロボロ。
今回で私にとって２回目のTOEIC受験でして、申し込みをしてから約１ヵ月間を受験準備にあてました。
英語の勉強は毎日何らかの形でしているけど、TOEIC対策の勉強だけをするというのは初めてのこと。
効果的な勉強法もわからないまま、数冊の参考書をやって受験したわけなんだけど……。
参考書の模試もたくさん（？）やったので、２回目の本番は１回目よりも易しいように思えました。
ところが！
英文を読んでいても、なぜか全然頭に入らないんですよ〜。
なんで？なんで！？
おまけに最後の読解ではまたしても時間が足りず、やり残した問題数は前回よりもはるかに多かったのです。
さらに！
試験が始まって３０分ほどたった頃から、猛烈に首が痛くなってしまって、もう泣きそう。
リーディングパートの後半あたりからは、必死でトイレを我慢してる始末。
ああ、なんてこったよ。私……。
おはようございます。
いよいよ試験当日です。
やっぱり緊張してきました(^^;
早めに出て、どこかでゆっくりコーヒーでも飲みます。
では、行ってきます！
まだ9:30pmです。
今日の課題は模試を可能な限りやることと、体調を整えること。
じつは２〜３日前から風邪気味で、薬を飲んでます。
なのでしっかりごはんを食べて、お昼寝もして、のんびりお風呂に入って、結構リラックスして勉強してます。
昨日買った『TOEICテストまるごと模試600問』は、正答数から予想されるスコアの換算表が、収録模試３回分ついています。
これ、いいですよ。参考になります。
私の場合、前回の受験でリーディングが特にスコア低かったんですが、この模試で、リーディングの中でもグラマー、さらにその中で“間違え探し”が苦手だということがわかりました。
私はてっきり、読解がボロボロだとばかり思っていたんです。
読解に関しては、相変わらず時間が足りなくなってしまうんですが、読んで答えた物は９０％以上の確率で正解してます。
あら、びっくり。
そして何度か模試をやるうち、ある裏技を発見しました。
それは
読解では自分の得意そうなものからやる
です。
って、みんなとっくに実践してるかも(笑)
いつも時間が足りなくなって、最後の６、７問はテキトーに塗り塗りしちゃってたんですが、今日、自分の得意分野がはっきりしました。
・時刻表
・商品の売り込み広告
・学校＆教育ネタと子供関係
・薬ののうがき
・映画、芸術、出版ネタ
（↑要するに、ビジネス、金融、株式などはまったくダメ）
やっぱり、自分が日頃触れる機会のあるものは、たとえ英語で書かれていても処理能力高いです。知らない単語も大体guessできるしね。
なので、本番で読解に入ったら、問題用紙をぱらぱらっとめくって、得意そうなのからやっていこうと思います。
| 2004年03月26日(金) |
やりっぱなしでいいのかしら |
1:00amです。
今日はいろんなTOEIC参考書についている練習問題や模試を、タイマーを使ってやっていました。
で、ひとつ発見。
アメリカのカレッジのブックストアで買ったBARRON'SのTOEIC対策本があるんですが、前回受験した時にはこれ１冊しか対策本を持っていませんでした。
まあ、もともと“素”で受けるのが目的だったんですけどね。
でも一応、前回のテスト前にその本に載っているモデルテスト（模試）をいくつかやってみたんです。
平均結果はListening420+Reading405=Total825というありえないものでした。
で、私は「ふ〜ん、TOEICってこういうテストなのか」と納得してしまったわけですが……実際の試験ははるかに難しく、スコアは600にも満たないものでした。
そう、つまり、この本は易しすぎるのですよ。
しかし、しばらく封印していたこの本、今日なんとなくやってみました。
するとトータルスコアは875！
わずか50ですが、上がってたんですよ。
いや〜、じつに気分のイイ本ですな(笑)
実際の試験でも上がるといいんだけど……
えーと、勢いづいて、また参考書買ってしまいました（汗）
『TOEICテストまるごと模試600問』という、模試３回分の赤い本です。
ほかの参考書もざくざく問題を解いているんですけど、こんな“やりっぱなし”でいいんかいなー。
って、ちっともよくないですよね。不正解、こんなにあるんだから(^^;
でも、ま、しょうがないか。
だって、
試験はあさって
なんだもーん。
とりあえず買った参考書は全部ひととおりやっているので、許してちょーだい＞自分
| 2004年03月25日(木) |
モリモリやってます！ |
ただ今12:30am。
首が痛くなったので小休止です。
今日はね、いつもの“ぼけ頭”に加えて体全体がふやけたみたいだった。
腰痛は昨日より楽になったけど、相変わらずの頭痛と、とにかく眠い。ものすごく眠い。
消化も悪くて、一日中胃が重ーい。でも甘いもの食べたーい(笑)
まったくもってヘンな体調。
子供たちが眠るまでは、子供関係や家事でした。
今日は終業式だったので、持ち帰った物の片付けが大変で。
夕飯食べてから机に向かったけど、満腹で気絶しそうな眠さはどうすることもできなくて、思いきって机に突っ伏して１時間ほど眠りました。
それから熱いお風呂に入って、復活！
手当りしだいに問題を解いてます。
もちろんタイマーを使って！
この期に及んでボキャビルなどの暗記ものをやっても、当日に思い出せそうもないので、ひたすら速く読む練習と問題に慣れることに重点を置いて、残り２日間を使うつもりです。
ここまでくると、試験のプレッシャーというよりは、「あと３日で終わるんだ！」という気持ちの方が大きいかも(笑)
TOEIC終わったらやることが山積みで、また忙しいんですけどね。
・税金の申告
・癌検査
・カレッジ復帰に向けてリハビリ（ボキャビルと多読）
・ピアノの売却
・保険や口座の整理
・３ヵ月の通信講座（翻訳）を１ヵ月で終わらせる
・渡米に向けて買い物と荷物整理＆処分
・運送会社の手配と見積
・墓参り
（↑単なるメモです）
ふ〜……
子供の学校が休みの今日、朝から晩までバタバタしておりました。
重い荷物を持って傘さして、混んだバスで子連れであちこち移動、さらに時間に追われてタクシーまで使う始末。
夜は夜で、疲れたせいか激しく喧嘩する子供たちを叱り飛ばし、彼らが眠った頃には私もクタクタでした。
２時間ほど前からやっと机に向かっているんですが、全然ダメです。
ぼーっとしてます。
リスニング問題、ちょっとやってみたけど、聞き取れないというか、集中できません。
原因はわかってるんだー。
生理の２日目だから(^^;
腰痛いわ頭痛ひどいわ、眠いわハラへるわで、こればっかりはどうしようもない。
私が根性ナシなわけじゃない。
というわけで、今日は無理！
せめてビール飲んで本でも読んで、気分よく寝ます！
1:30am、まだ勉強中です。
明日は恐ろしいことに、子供の学校がお休みで、おまけに夕方には英語のレッスンに連れて行かねばなりません。往復とレッスンで３時間近くかかります。
英語の宿題監督もあるので、明日は夜遅くにならないと勉強できなさそう。
本当は本番に備えて、早寝早起きで体調を整えたいんだけど、明日のことを考えて、今夜はもうちょっと頑張ります。
今日で長本吉斉著『TOEIC Test大特訓プログラム』を１周しました（２周目はたぶん無理）。
リスニング力が落ちたのは悲しいけれど、リーディングパート、特に読解が結構解けるんですよ。これが。
もちろんそれは“１ヵ月前の自分と比べて”、であって、長本さんの判定によると“６００点前後”にしかならないんですけどね。
じつは私、アメリカに住んでるくせに、英文を読むのがニガテで……というか、
キライ
です。
毎日子供が学校から持ち帰る大量のスクールレター（広告を含む）ですら読みたくなくて、娘に「大事なお手紙ある？」と聞いていたほど、読んでみてわからない、というより、
読む前から拒絶
してしまうんですねぇ(笑)
こんなんじゃ致命的です。あらゆる点において。
カレッジでメジャー取るなんて、遠い夢になってしまいます。
まぁ、そんなだらけた自分に喝をいれるべく、易しいペーパーバックから、とにかくたくさん英文を読もう！と決意したわけなんですが。
なんにせよ、前回の205点なんていうTOEICをナメてるとしか思えないリーディングのスコアは、返上できそうな気がします（気がするだけ）。
では、これから石井辰哉センセの参考書に入りま〜す。
| 2004年03月22日(月) |
今日から早く寝るわよっ |
明日から子供たちが午前授業なんですねぇ。
ってことは、邪魔されずに勉強できるのは彼らが寝てからのみ。
そこでかーさん、思いつきました。
そう、
家事なんか子供が帰宅してからやればいい。
午後から洗濯して乾かなくたって、部屋にかけときゃそのうち乾くだろうよ。
掃除なんか、娘に手伝ってもらえばいいんだし〜。
よし。
子供を見送ると同時に机に向かえるように、早起きを実践するぞ（←医者もびっくりの低血圧なので）
えー、本日の勉強状況は、昨日の深夜にへろへろで終わらせた『鉄則大攻略』を復習。付箋を貼ったユニットだけを……と思ったんですが、付箋、いっぱい貼ってありました(笑)
思いのほか時間を取られて、モデルテストはリスニングパートのみ。
ところで先日アマゾンから届いた、石井辰哉さんの『全パート完全攻略』をパラパラめくっていたら、『リスニング練習のアドバイス』というものがありました。
「留学するとリスニング力が飛躍的に向上するのは、英語を聞く機会が多いというだけでなく、聞き取れないと生活に困る、恥をかく、会話についていけない、という切羽詰まった状況があるから」と、ご自身の経験をそこで語っていらっしゃいます。
ええ、ええ、まさにこれです。これこそ私がいつも言っている“耳に力を入れる”ってことなんですねぇ。
リスニング教材こそ使ったことはありませんが、たとえラジオ講座を聞いても映画を見ても、聞き取れないからって明日の自分がどうにかなっちゃうわけじゃない。
アメリカ人と一緒に受ける講義では、私の耳はダンボになっていたことでしょう。「今日の宿題は〜、今度のテストの範囲は〜、○○をしたらエキストラクレジットあげるよ〜、次！Yun！答えて！」などなど、どんなに早口な先生でも聞きとらにゃぁなりません。
さらに子供関係となれば、かーさん必死です。英語で相談も謝罪も抗議も喧嘩もします。
……ああ、日本語漬けの毎日で楽しまくりながら、リスニング力を鍛えるのって本当に大変だ、と思う今日この頃です。
| 2004年03月21日(日) |
きたきた！接続詞っ！！ |
文法がこの本最後のユニット、『接続詞』に入りました。
接続詞はエッセイやジャーナルなど、長い文章を書くのに必要不可欠です。
秋セメスターで取っていたESLアドバンスライティングで、さんざん勉強しました。
なので、長本さんの参考書にある問題は全部答えられました。
が、「へぇー、こういう法則があるのか」と、解説にうなり声を連発しています。
さあ、今夜でこの本を終わらせて、明日からは全パートのモデルテストやるぞぉ〜。
| 2004年03月20日(土) |
誘惑に負けるな！＞自分 |
まだ勉強中です。
待ちに待ったペーパーバック１９冊（子供の分も含む）がアマゾンから届きました。
うー、読みたい……でも今一冊でも手を出したら歯止めが効かなくなりそうで、先日図書館から借りた絵本と一緒に部屋の隅に積み上げてあります。
娘にも「イグザム終わるまで読んじゃだめだよ。私は読むけどね」と釘を刺され、ああ、痛いです(T-T)
じつは、オーダー済みで未着のペーパーバックがまだまだあります。
あと１週間。
目の前にニンジンぶら下げていやいや走る駄馬のごとく、この欲求は読解問題集にぶつけるしかないですね(笑)
まだ勉強中ですが、書いてしまいます。
今日は思いきって、『今までやりたくてもガマンしてたことをやる日』にしました。
午前中は図書館へ行って子供用の英語の絵本とジャズのCDをたくさん借りて、午後は子供たちと一緒に日本語吹き替え版のビデオを見ました。
夜は母と子供たちと一緒に食事をしました。
食後はアマゾンでお買い物。
その間、いっさいTOEICの勉強はナシ。
いつも昼間、子供たちが帰宅してからは勉強に集中できずにイライラしてばかりで、机に向かってもちっともはかどらないからまたイライラ。
これじゃ子供もかわいそう。
「もう今日は子供と一緒にダラダラするもんね〜」と決めたら、にこにこ優しいママでいられました。
子供に絵本を読んであげたのなんて、何ヵ月ぶりだろうか(^^;
夜７時過ぎには、子供はおばあちゃんちに泊まりに行ったので、それからのんびりお風呂に入って、新聞読んで……
さあ、勉強するぞ！と机に向かったら、いつもよりはるかに集中できてます。
やっぱり人間、毒素を体に溜めてちゃダメですね。
（って、なんか違う？）
今日もまた、勉強時間コマギレでしたね……。
子供の宿題監督は大仕事なのだ。
Vocabulary、増えませんねぇ。
何度も同じ単語を辞書でひいて、
「あ、さっきもこれ調べたのに」と。
こんなことやってるから、私の電子辞書は寿命が短いんだ(笑)
（今ので３代目）
ああ、若い脳ミソがほしい。
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今頃になってやっと、区立図書館を利用することを真剣に考え始め、車もないのでバスの路線図とにらめっこ。
最近になって蔵書３０万冊以上という大きな図書館が区内にできたそうなので、交通手段さえなんとかなれば、利用価値は高いよね。
洋書もあるそうだし。
| 2004年03月17日(水) |
今日はクタクタのボロボロです |
天気いい日はどうしても朝から家事に時間を取られてしまうね。
おまけに今日は夕方６時（我が家の夕飯時刻）から子供たちの英語教室があったので、それまでに夕飯を済ませたりと忙しくて、まとまった勉強時間はとれなかったな。
息子の算数の宿題が終わったのは夜１０時だったし(-_-;
TOEICまであと１０日しかないのに、ラストスパートかけなきゃいけないってのに……テスト勉強に飽きてます(笑)
まあ、今日は時間がコマギレだったこともあって、いろんなことをちょびちょび勉強（？）しました。
↓今日覚えた使えるスラング
英語学習記録を書く！なんて宣言しておきながら、さぼりまくっておりました。
もちろん勉強の方は、TOEICに焦点を絞って毎日ぼちぼちやっておりますよ。
ただ、毎日がぼちぼちすぎて、特筆することもないんだなぁ(笑)
記録空白の時間に変わったことといえば、単語集『DUO3.0』をざーっと１周したことと、『TOEIC文法・急所総攻撃』を終えて、下巻とも言える『鉄則大攻略』に入ったことぐらいでしょうか。
+----+----+----+----+
今日は久しぶりに、TOEICリスニングパートの練習問題をやってみたんですが……
ショックなことに全然聞き取れなくなってました(-_-;
やっぱ、環境ってものすごく大事なんだなーって思い知ったよ。
（もちろん、ただアメリカに住んでいるだけでは、英語は全く上達しませんが）
アメリカで英語の勉強を始めて２年が過ぎた頃、自分ですごく驚いたことがあったのね。
「なんか最近、英語が聞き取れる！」って。
前のセメスターでは３０％ぐらいしか聞き取れなかった早口な先生のしゃべりが、ある日突然９０％ぐらい聞き取れるようになってると感じたの。
もちろん、道ですれ違うアメリカ人の会話も、意味を伴って耳に飛び込んでくるようになった。
そんな話を、そのクラスで仲良しだったチャイニーズジャパニーズの友達にしたら、
「リスニングは２年が壁なんだってよ。２年ごとに急にアップする波がくるらしい」とのこと。
彼の職業は、大学での医学研究者で、教鞭もとっている。
彼の説が医学的にどうなのかは定かでないけど、彼は１４歳で中国から日本に入植し、１４年後に仕事でアメリカにやってきて１年目。
外国語を自分の第２言語（Second Language）にするという意味では大先輩なわけで、彼の言葉には説得力があった。
ある日突然、「あれ！？わかる！」と思う感覚は、耳に入った水がさっと抜けた瞬間のようだったよ。
そしてそれとは逆に、今日のリスニング問題では、耳に大量の水が詰まっているor飛行機の離着陸の時みたい。
英語が“言葉”じゃなく、“音”にしか聞こえない。
さらに困ったことに、guessする能力が薄れていってる。
“guessする能力”って、いろんな意味ですごく大事。
そしてこれは、訓練すれするほど、反射神経のように研ぎすまされていくもんだと思う。
留学生の友達の多くが１年ぐらいで、「最近、guessできるようになった」と言っていたっけ。
つまり、会話の中で意味のわからない単語や、文章がわからなくても相手が何を言っているか、そして相手の気持ちなど、だいたい大ざっぱに理解できるようになるんだな。
その力が最近の私は衰えていってる、耳に力が入らなくなってる。
だって、日本にいたら、耳に力を入れなくても、相手の言いたいことはほぼ１００％わかるし、言葉の全てが意味を伴って勝手に耳に入って来る。
ああ、こんなんじゃ、アメリカに戻ってから“生活”に困るよね……
かといって、これまで特にリスニングの練習ってやったこともないから、どうしていいのかわかんない。
とりあえずテキストに付いてるCDを聞きまくるかな(^^;
「明日こそはっ！」と心に誓いながら毎日が終わり、今夜もビール飲んで寝ます(笑)
■本日の英語関係■
Vocabulary：杉田敏著『最新ビジネス英単語』、Flash-Card（メルマガ）
Grammar：『TOEIC文法・鉄則大攻略』
Reading：小学校３年生用『Reading Comprehension』、英字新聞（メルマガ）
Writing：なし
Listening：長本吉斉著『TOEIC大特訓プログラム』
Speaking：音読
others：ビデオ『Cartoon Network』
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