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re-invention



 瞬発力UP

新年度。
新任式での二部合唱の校歌。
初めての方には新鮮だったことだろう。
何が起こるのか,不安が大きかった一年前の自分を思い出す。

分掌の発表はかなり予想外。
昨年は校内に十分働きかけることができなかったから,
今年も研修主任とは,正直思わなかった。
いろいろな思惑があるのだろうけれど。

校長の経営方針は今年も明確。
「あなたにとっての楽しい学校・力のつく学校。」
あなたという言葉に一抹の不安も感じるが,
でも,生徒にとっても教師にとってもそんな学校でありたいもの。
○十年も教師をしていると,自ずから「自分なりの流儀」が身に付いてくる。これはこれで教師の個性,持ち味として必要であり,とても大切なこと。しかしながら,この「自分なりの流儀」にしがみつくと,そこで教師としての成長は停滞してしまう。不易を大切にしつつ,教師もまた,絶えざる自己変革を。
という言葉にも説得力がある。

学年部も新メンバーを迎え,かなり変わった感じに。
迷いもあるが,ここでできることを実現していこう。

新採担当ということで,自分の授業を振り返る良いチャンス。
授業に対する思いと,実際の差を埋めることや,
具体をどこまで言語化できるのかなど,
挑戦できることがたくさんありそう。

部活に関しては動きがいろいろ。
どうなるのやら。
練習試合が軒並み入り,大丈夫なのかと思いつつも,
一瞬の夏に向けて自身も始動。

時間は限られている。
今年は,瞬発力UP(その時やり遂げること)を意識して
一年間過ごしていきたいと思う。

2006年04月02日(日) 雨の桜と
2005年04月02日(土) ネットワークトラブル
2004年04月02日(金) 情報を発信していこう


2007年04月02日(月)
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